고등학생의 성 미디어 리터러시 인식과 성 태도가 성인지 감수성에 미치는 영향
Influences of Awareness of Sexual Media Literacy and Sexual Attitude on Gender Sensitivity in High School Students
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초록
본 연구는 고등학생의 성 미디어 리터러시 인식과 성 태도가 성인지 감수성에 미치는 영향을 파악하기 위한 서술적조사연구이다. 본 연구대상자는 D시에 소재하는 고등학생 120명으로, 연구에 자발적으로 동의 후 참여하였다. 자료는 2022 년 11월 28일부터 12월 15일까지 수집되었으며, SPSS 22.0 프로그램을 사용하여 descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson’s correlation coefficient 및 hierarchical regression analysis 방법으로 분석되었다. 연구결과, 성인지 감수성에 영향을 미치는 요인은 성 태도(β=-.317, p <.001), 아버지의 교육수준(β=.305, p <.001), 성별(β=.262, p =.001), 성 지식출처(β=-.252, p =.001), 성 미디어 리터러시 인식(β=-.143, p =.045) 순으로 영향을 미쳤으며, 설명력은 41.6%로 나타났다(F=13.395, p <.001). 본 연구는 다양성이 강조되는 미래 사회에서 필수적인 역량으로 간주되는 성인지 감수성을 높이기 위해학문적·실무적·정책적 제언을 하였다는 점에서 의의를 갖는다.
Abstract
The purpose of this study was to investigate the influences of high school students' sexual media literacy awareness and sexual attitude on their gender sensitivity. The subjects of this study were 120 high school students in the city of D, all of who voluntarily agreed to participate in the study. Data were collected from November 28 to December 15, 2022. and analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson’s correlation coefficient, and hierarchical regression analysis methods using the SPSS 22.0 program. As a result of the study, the influential factors of gender sensitivity were sexual attitude (β=-.317, p <.001), education level of father (β=.305, p <.001), gender (β=.262, p =.001), source of sexual knowledge (β=-.252, p =.001) and awareness of sexual media literacy (β=-.143, p =.045). This study is significant in that it presents academical, practical, and policy recommendation to increase gender sensitivity, which is considered an essential competency in a future society where diversity is emphasized.
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