과학기술 보도의 대중화와 활성화를 위한 탐색적 연구 : 과학 전문가 심층 인터뷰를 중심으로
An Exploratory Study on the Popularization and Revitalization of Science and Technology Reporting : Focusing on In-depth Interviews with Science Experts
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초록
본 연구는 과학기술 보도의 대중화와 활성화 방안을 모색하기 위한 탐색적 논문이다. 과학과 기술의 발달은 기하급수적으로 발전하고 고도화되어 가고 있는데, 대중과 호흡해야 하는 언론의 과학기술 보도는 그 변화의 속도를 따라가지 못하고 있다. 그동안 과학기술 보도는 전문 용어 남용, 대중 눈높에 맞지 않는 어려운 내용, 성과 위주의 보도 등으로 인해 일반 대중의 이해도가 낮다는 문제점을 안고 있었다. 본 연구는 이러한 현황과 문제점을 파악하고 과학기술 보도에 대한 대중의 관심과 참여를 높이기 위해 방안을 모색하기 위한 논문이다. 이에 본 연구에서는 과학자, 홍보 담당자, 과학 기자 등 15명의 전문가를 대상으로 심층 인터뷰를 진행하여 과학기술 보도의 현황과 문제점, 매체 환경과 수용자의 변화, 과학기술 보도의 활성화 방안을 고찰하였다. 분석 결과는 첫째, 과학기술 보도의 문제점으로 ‘혁신 중심 보도’, ‘일반인 이해 어려움’, ‘성과 위주의 보도’, ‘질적 보도 부족’ 등이 지적되었다. 둘째, 수용자의 변화와 요구는 흥미로운 스토리 구성, 감정적 연결 형성, 시각적 요소 활용들을 통해 대중의 과학기술의 이해도를 높이고 참여를 유도할 것이 제안되었다. 셋째, 구체적인 활용 방안으로 ‘과학 뉴스 시각화’, ‘몰입형 콘텐츠 제작’, ‘소셜 미디어 활용’ 등이 제시되었다. 본 연구는 과학기술 보도의 효과를 증대시키고 과학커뮤니케이션을 활성화할 수 있는 연구 토대와 기초 자료를 제공했다는 점에서 의의가 있다.
Abstract
This study is an exploratory paper aimed at seeking ways to popularize and revitalize science and technology reporting. The development of science and technology is advancing exponentially and becoming increasingly sophisticated, but media coverage of science and technology, which needs to resonate with the public, is failing to keep pace with these changes. Until now, science and technology reporting has faced issues such as overuse of technical terms, content too difficult for the general public to understand, and performance-oriented reporting, resulting in low public comprehension. This study aims to identify these current situations and problems and explore ways to increase public interest and participation in science and technology reporting. To this end, this study conducted in-depth interviews with 15 experts, including scientists, public relations officers, and science journalists, to examine the current state and problems of science and technology reporting, changes in media environment and audience, and ways to revitalize science and technology reporting. The analysis results are as follows: First, problems in science and technology reporting were identified as ‘innovation-centered reporting’, ‘difficulty in understanding for the general public’, ‘performance-oriented reporting’, and ‘lack of qualitative reporting’. Second, changes and demands of the audience suggested improving public understanding and participation in science and technology through interesting storytelling, forming emotional connections, and utilizing visual elements. Third, specific utilization methods such as ‘visualization of science news’, ‘creation of immersive content’, and ‘use of social media’ were proposed. This study is significant in that it provides a research foundation and basic data that can enhance the effectiveness of science and technology reporting and revitalize science communication.
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