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교양 중국어 교육 개선 방안에 관한 연구

Study on the Reform Measure of Cultural Chinese

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주제분류중국어와문학

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Abstract

八十年代中国改革开放以後, 关心汉语的韩国人越来越多, 可是大学还没有適應這個社會的变化. 中国变化太快了, 大学很难满足韩国社会的要求, 所以筆者为了汉语教育的发展, 通过分析全南大學校‘教养中国语’的情况, 提出具體的改善教育的方法. 本論文從三個方面研究. 一: 学生设问紙 二: 教养漢語老師們的意見 三: 教授法研求. 硏究的结论如下. 一: 大学本部和政府對大学講師的待遇需要改善 二: 一般很多学生願意学习中ㆍ高級汉语. 可是現在只有初级教养汉语课程. 因此有必要开设中ㆍ高级教养汉语课程 三: 現在上教养汉语課的时候, 有太多学生. 所以需要分班上课 四: 中文系老師們, 为了讨论教养汉语問題, 应该開一年一次或是兩次的會 五: 汉语老師們需要通过参考别人研求過的教授法來努力改善自己的敎育方法.

참고문헌 (12)

  1. "중국어 듣기 연습 효과에 관한 연구" (2001)
  2. "중국어 초급과정 교육 방안", 13, pp.5~24 (1998)
  3. "교양 중국어를 어떻게 가르칠 것인가?", 36, pp.168~213 (1998)
  4. "중국어 발음교육에서 제기되는 문제점에 관하여", 23, pp.33~44 (1999)
  5. "중국어 끊어읽기 교육에 대한 모색", 10, pp.1~19 (2000)
  6. "<중국어 성조의 인지와 교육", 40, pp.65~78 (1976)
  7. "중국어 발음교육 방법 연구", 22, pp.33~56
  8. "한자특성을 고려한 중국어 연구와 교육", 30, pp.161~ (2004)
  9. "중국어 듣기 능력 향상 방안에 관한 연구" (1999)
  10. "독해청취회화작문 능력의 종합적 향상을 위한 중국어 교육의 한 가지 모델-대학 전공 초중급 과정을 중심으로", 41, pp.149~171 (2003)
  11. "The Total Physical Responce Approch to Second Language Learning" (1969)
  12. "Effects of Delay in Oral Practice at the Beginning of Second Language Learning" (1974)

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