현대영어교육에 실린 준 실험연구 논문의 개관

키워드

참고문헌 (52)

1. 고영진, "영화와 영화대본을 활용한 영어교육", 현대영어교육, 2(2), pp.97~118 (2001)
2. 김동규, "메모하기 전략이 EFL 대학생들의 영어 듣기 능력에 미치는 영향", 현대영어교육, 9(2), pp.110~126 (2008), 현대영어교육학회
3. 김정렬, "추론 기능 지도가 수능 외국어 영역읽기 성취도에 미치는 영향", 현대영어교육, 9(1), pp.188~213 (2008), 현대영어교육학회
4. 류란, "명시적 영어문법 지도가 문법성판단시험과 학습전략에 미치는 효과", 현대영어교육, 10(3), pp.174~193 (2009), 현대영어교육학회
5. 맹은경, "새로운 영어몰입연수 형태에 대한 초등교사의 인식에 관한 연구", 현대영어교육, 8(1), pp.91~111 (2007), 현대영어교육학회
6. 박경미, "대학생의 어휘학습책략사용 비교", 현대영어교육, 2(2), pp.171~186 (2001)
7. 박경미, "학습자의 문맥사용능력", 현대영어교육, 4(2), pp.92~104 (2003)
8. 박경자, "언어습득연구방법론" (1997), 고려대학교 출판부
9. 박도순, "교육연구방법론" (2002), 문음사
10. 박상옥, "영어교육에서 베껴 쓰기와 요약하여 쓰기의 효과 비교: 사례연구를 중심으로", 현대영어교육, 10(2), pp.60~86 (2009), 현대영어교육학회
11. 박종원, "영어교육 말하기 논문의 40년사의 회고와 전망", English Teaching, 61, pp.57~72 (2006)
12. 박준언, "영어교육에 게재된 영어 어휘 교육 관련 연구 개관", English Teaching, 61, pp.137~148 (2006)
13. 석진이, "인터넷영어 사례분석 연구: 교양영어 수업을 중심으로", 현대영어교육, 6(1), pp.81~100 (2005)
14. 신규철, "정의적 요소를 강조한 영어습득방안", 현대영어교육, 2(1), pp.27~41 (2001)
15. 위정현, "MMORPG를 활용한 고등학교 영어 교수학습의 효과", 현대영어교육, 10(3), pp.194~216 (2009), 현대영어교육학회
16. 윤상미, "초등영어 수준별 수업 실험연구", 현대영어교육, 9(1), pp.237~255 (2008), 현대영어교육학회
17. 이명관, "웹을 활용한 영어 읽기수업이 대학생의 학습동기에 미치는 영향", 현대영어교육, 7(1), pp.161~181 (2006)
18. 이진숙, "영어어휘습득의 효과적인 방법에 관한 연구", 현대영어교육, 2(2), pp.201~221 (2001)
19. 이현정, "UCC 과제가 대학생의 영어 학습에 미치는 효과", 현대영어교육, 9(1), pp.283~306 (2008), 현대영어교육학회
20. 이화자, "수준별 영어 다독 프로그램의 학교현장 적용 사례연구", 현대영어교육, 8(1), pp.151~170 (2007), 현대영어교육학회
21. 이화자, "학습태도와 학습성취에 미치는 수준별 이동수업의 효과", 현대영어교육, 6(2), pp.160~181 (2005)
22. 임병빈, "CALL 기반 영어수업이 전문계 고등학생의 영어학습 동기 및 학업성취도에 미치는 효과", 현대영어교육, 10(1), pp.224~250 (2009), 현대영어교육학회
23. 장형지, "대학생을 위한 학습형 영어 몰입프로그램의 실제와 효과", 현대영어교육, 7(2), pp.150~168 (2006)
24. 전윤실, "한국인 영어학습자의 억양학습에 대한 연구:영어 초점의문문을 중심으로", 현대영어교육, 8(3), pp.366~385 (2007), 현대영어교육학회
25. 정동빈, "컴퓨터 매개 의사소통 도구를 활용한 읽기 전‧후 토론활동이 대학생의 독해학습에 미치는 영향", 현대영어교육, 10(1), pp.251~283 (2009), 현대영어교육학회
26. 차경환, "영어교육 학술지 듣기논문의 학문적 변천 연구", English Teaching, 61, pp.31~56 (2006)
27. 차미양, "온·오프라인 병행수업의 대학영어강좌의 적용에 관한 사례연구", 현대영어교육, 7(1), pp.182~205 (2006)
28. 최경희, "교사와 학습자의 의사소통수단으로서의 질문노트 활용", 현대영어교육, 5(1), pp.184~205 (2004)
29. 현태덕, "연어학습이 영어능력 향상에 미치는 효과", 현대영어교육, 8(1), pp.191~219 (2007), 현대영어교육학회
30. Best, J., "Research in education" (2003), Allyn & Bacon
31. 장복명, "Creating an Innovative Model for Distance Learning in EFL Context", 현대영어교육, 8(1), pp.3~23 (2007), 현대영어교육학회
32. Cho, Bok-ja, "Usefulness and enjoyment of simulation activities for tourism major students", Modern English Education, 6(1), pp.3~17 (2005)
33. 조수경, "Patterns of Sentence Connectors and the Effect of Instruction on ESL Learners' Writing", 현대영어교육, 10(2), pp.1~22 (2009), 현대영어교육학회
34. Chung, Daesung, "A study on the improvement of oral communication ability", Modern English Education, 2(2), pp.22~44 (2001)
35. Eyring, J., "Experiential and negotiated language learning. in : Teaching English as a second or foreign language", pp.333~344 (2001), Heinle & Heinle
36. Gall, M., "Educational research" (1996), Longman
37. 하종범, "Interlanguage Development of English Articles through Textual Enhancement", 현대영어교육, 10(1), pp.1~19 (2009), 현대영어교육학회
38. Harmer, J., "The practice of English language teaching" (2001), Person Education
39. Hong, Sungryong, "The effects of cyber English with the contents of animation", Modern English Education, 7(1), pp.101~116 (2006)
40. 허진희, "The Effects of Retrieving Words in Decontextualized Vocabulary Instruction", 현대영어교육, 10(3), pp.17~41 (2009), 현대영어교육학회
41. 황선유, "Does Test Taking Experience Make a Difference?: In Strategy Use and Test Scores", 현대영어교육, 10(2), pp.23~43 (2009), 현대영어교육학회
42. 김규화, "Effects of the Integrated-Skills Approach on Elementary School Students' Writing Performance", 현대영어교육, 9(1), pp.52~72 (2008), 현대영어교육학회
43. 임자연, "Input Enhancement in the EFL Learning of Present Perfect and the Lexical Aspect", 현대영어교육, 8(3), pp.38~60 (2007), 현대영어교육학회
44. 백지원, "Korean Graduate Students' Technology Use and Language Interaction in an American University", 현대영어교육, 8(3), pp.171~196 (2007), 현대영어교육학회
45. Richard-Amato, P., "Making it happen" (2003), Pearson Education
46. Richards, J., "Approach and method in language teaching" (1986), Cambridge University Press
47. 신희재, "Student Attitudes on SchMOOze in English Learning: A Case Study", 현대영어교육, 8(1), pp.38~55 (2007), 현대영어교육학회
48. Shin, Kyu-Chul, "Vocabulary acquisition through extensive reading in EFL class", Modern English Education, 4(2), pp.3~16 (2003)
49. 송민종, "A Promising Practice for Improving Quality and Descreasing Writing Apprehension of Korean Students", 현대영어교육, 8(2), pp.113~135 (2007), 현대영어교육학회
50. 송민종, "Teaching Reading with an Interactive Approach: Using Dialogue Journals as a Practice", 현대영어교육, 8(3), pp.220~242 (2007), 현대영어교육학회
51. 송민종, "A Dialogue Journal Study with Korean College Freshmen", 현대영어교육, 9(1), pp.168~187 (2008), 현대영어교육학회
52. Swain, M., "Communicative competence: Some roles of comprehensible input and output in its development. in : Input in second language acquisition", pp.235~253 (1985), Newbury

관련 논문AI추천