‘상처받은 내면아이’ 치유과정의 문학적 형상화 - 카슈니츠의「뚱보 아이」와 『유년의 집』

Abstract

Die vorliegende Arbeit will anhand der psychotherapeutischen Methode 'Heilung des Verwundeten Inneren Kindes' die Kurzgeschichte Das dicke Kind (1952) und den Roman Das Haus der Kindheit (1956) von M. L. Kaschnitz betrachten. Wenn das Innere Kind, das in jedem von uns für Lebenskraft und Gefühle steht, traumatisiert ist, verursacht, laut jener therapeutischen Lehre, dieses 'Verwundete Innere Kind' aus der Kindheit die meisten psychischen Störungen im späteren Leben. Es kann nur dadurch geheilt werden, dass es von seinem 'Liebenden Inneren Erwachsenen' verständnisvoll akzeptiert wird. Das Heilungsprinzip liegt darin, dass der Innere Erwachsene die verletzten schmerzhaften Gefühle seines Inneren Kindes noch einmal förmlich nachtrauert. Dies geschieht vor allem durch 'das innere Gespräch' mit seinem 'Verwundeten Inneren Kind' und das Berichten von Gefühlen, die bei diesem Prozess entstehen. Das Annehmen des Inneren Kindes bringt Selbstintegration und damit Selbstreifung mit sich. Die Ich-Erzählerin von Das dicke Kind trifft eines Tages ihr Inneres Kind voller Schamgefühle, Mutlosigkeit sowie Minderwertigkeit, das sie ohne genaue Gründe hasst. Doch durch das Gespäch mit ihm gelingt es ihr, es zu verstehen. Die Heilung und die Selbstintegration wird mit der Verwandlung einer Raupe in einen Schmetterling metaphorisch angedeutet. Die Ich-Erzählerin von Das Haus der Kindheit, Anfang 50, verdrängt und verneint ihre Kindheitserinnerungen. Mit dem Besuch des 'Hauses der Kindheit' entdeckt sie aber nicht nur schmerzhafte, sondern auch glückliche Kindheitserinnerungen von neuem, die sie schließlich akzeptieren lernt, was zur Selbstintegration führt. Vor allem durch die Wiedererfahrungen ihrer Schmerzen und die genaue Aufzeichnung ihrer Gefühle gelingt ihr die Heilung.