일반긴장이론에 근거한 청소년의 비행과자살성에 영향을 미치는 요인의 구조적 관계 분석-성별 및 학교급간 차이를 중심으로-
Factors influencing on juvenile delinquency and suicidality based on the general strain theory -Focusing on gender and school level differences-
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초록
본 연구는 스트레스와 우울, 불안이 비행과 자살성에 미치는 영향이 남녀집단 간에 어떻게 나타나는가를 검증하기 위하여 진행되었다. 이를 위하여 한국 아동․청소년 데이터 아카이브(http://archive.nypi.re.kr/)의 ‘아동․청소년 정신건강 증진 지원방안 연구Ⅰ’의 9,435명의 자료를 사용하였다. 주요 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 스트레스가 높을수록 우울, 불안, 비행, 자살성이 높아지고, 불안은 비행과 자살성을 모두 높이는 것으로 나타났다. 다만, 우울은 높을수록 자살성은 높아지지만 비행은 낮아지는 것으로 나타났다. 둘째, 남녀집단간 비교에서 남학생의 경우 모든 경로에서 통계적으로 유의한 것으로 나타났으나, 우울이 비행에 미치는 영향이 부적인 형태로 나타났다. 반면, 여학생의 경우에는 우울이 비행에 미치는 영향력을 제외한 모든 경로에서 통계적으로 유의한 것으로 나타났다. 셋째, 학교급별 집단 비교에서 초등학생의 경우에 스트레스가 비행에 미치는 영향에 대하여 우울은 오히려 비행을 줄이는 쪽으로 영향을 미치고 있었으나 중학생 및 고등학생의 경우에는 영향이 없었다. 그리고 초․중․고등학생 공통적으로 스트레스가 비행에 미치는 영향에 대해서는 우울보다는 불안이 더 크게 작용하고 있었고, 스트레스가 자살성에 미치는 영향에 대해서는 불안보다는 우울의 효과가 더 크게 나타나고 있었다. 마지막으로 연구의 제한점 및 후속연구를 위한 제언을 논의하였다.
Abstract
This study is to verify how stress, depression, and anxiety influence on juvenile delinquency and suicidality and to understand the gender and school level differences among the examined variables. In order to accomplish the study aims, data of 9,435 collected for children/youth mental health improvement research I by NYPI Youth and Children Data Archive were utilized. The main findings of the study were as follows. First, the more stress they have, the higher the depression, anxiety, juvenile delinquency, suicidality they get. In addition, anxiety tend to increase the level of juvenile delinquency and suicidality. However, the higher the depression, the more suicidality but the less juvenile delinquency they have. Second, for male students, all the paths examined in the study were significant but the path from depression to juvenile delinquency was negative. Third, the analyses of school level differences showed that depression had positive impact on decreasing juvenile delinquency for elementary students only but depression had no impact on juvenile delinquency for both middle and high school students. In terms of the impact of stress on juvenile delinquency, anxiety rather than depression had greater influence regardless of student level. On the contrary, in the examination of the impact of stress on suicidality, depression compared to anxiety had greater influence. Lastly, future research implications and limitations of this study were addressed.
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