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韓中漢字字形比較硏究2 ― 漢文 敎育用 基礎漢字 高等學校用 90字를 中心으로
A Comparative Study on Differences of Chinese Characters Shape between Korea and Mainland China - 2
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초록
作者对韩国教育部指定的“漢文敎育用基礎漢字高等學校用900字”跟中国规范汉字字形，进行比较分析的结果如下: ⑴字形完全一样的(在附录“高中学校用900字”汉字旁边标注为“=”)，一共有424个汉字(约占47%); ⑵字形相似的(在附录“高中学校用900字”汉字旁边标注为“∆”)，一共有86个汉字(约占10%); ⑶字形不同的(在附录“高中学校用900字”汉字旁边标注为“×”)，一共有389个汉字(约占43%)。字形相似，不等于字形相同，所以也应该看作字形不同的字，属于这两种情况的字合起来，一共有475个(约占53%)。韩中汉字字形不同的主要来源，不止“简化字”和“传承字里的新字形”，还有“从一些异体字里选出来的正体字”也和韩国常用汉字字形不同。
참고문헌 (6)
- 成玉清, "容易写错笔顺的部分常用字", 中学语文教学, (1) (1999)
- 王鼎吉, "字的基本知识60题" (2004), 中国和平出版社
- "实用语文正误辞典" (1999), 山西经济出版社
- "漢韓大字典" (2015), 민중서림
- "ISO IEC JTC1", SC2, IRG Ideographic Rapporteur Group, 1998[DOI]
- "Up-to-date CJK Document collection : For ISO", IEC 10646-1:993, pp.1999, ~
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