가출청소년의 비블리오드라마 경험에 관한 연구－청소년 쉼터 여자 청소년을 중심으로－
A study on Bibliodrama Experiences of Teenage Runaways: Focusing on Teenagers in Runaway Youth Shelters
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초록
본 연구는 가출청소년을 대상으로 비블리오드라마 경험의 의미를 알아보기 위한 연구이다. 이를 위하여 청소년쉼터에 생활하는 여자청소년 5명을 대상으로 2014년 2월19일부터 2014년 4월11일까지 8회기동안 비블리오드라마 실연과 추가적인 심층면접을 통해 나온 자료를 분석한 결과 6개의 구성요소, 8개의 하위구성요소가 나타났다. 6개 구성요소는 ‘부담감’, ‘새로운 경험’, ‘카타르시스’, ‘타인이해’, ‘자기이해’, ‘깨달음’ 등이다. 이러한 결과를 바탕으로 가출청소년의 비블리오드라마 경험은 이야기의 생생한 체험을 통하여 개인의 성장과 집단 상호작용을 통한 치유의 방법으로 적절하게 활용될 수 있음을 보여주고 있다.
Abstract
The objective of this study was to study the essence of teenage runaways‘ Bibliodrama experiences. Eight sessions of Bibilodrama and in-depth interviews were conducted to five teenagers at a youth shelter; data were analyzed using the Giorgi’s phenomenological method. As a result, six components and eight subcomponents were drawn. Six components were ‘Pressure’, ‘New Experience’ ‘Catharsis’, ‘Understanding others’, ‘Self-Understanding’ and ‘Realization’. Based on the result, it was suggested that Bibilodrama be used as a way to help those teenagers healing through personal growth and group interaction.
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