국내 아동권리 관련 학술연구동향 분석 및 발전 방향 모색 – KCI 논문을 중심으로
Research Trends on Child Rights in Korea Explored through KCI papers and Consideration its Next Steps
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초록
본 연구는 아동권리 인식과 실천을 위한 새로운 이해와 방향을 모색하는 데 있어 중요한시사점을 찾고자 시작된 연구로, 국내 아동인권에 대한 학술적 연구 동향을 한국연구재단(KCI)에 등재된 논문을 기반으로 분석하고자 한다. 수집 대상 기간은 처음 논문이 발표된1989년부터 2023년 11월까지로, 근 32년간 자료를 수집, 최종 1,150편의 출판 동향을 분석하였다. 이 중 최근 20년 기간 특정, 시계열에 따른 학문분야와 주요 연구 주제 변화를 살펴보았다. 분석 결과, 초반에는 아동인권 자체에 대한 인식이나 법, 유엔의 아동인권협약 자체에대한 원칙과 이를 지원하기 위한 정책에 대한 연구가 주를 이루었다가 20년이 지난 최근에는 아동권리의 주체를 청소년, 영유아로 확대하고 이를 보장하기 위한 부모와 교사의 관점으로 연구 주제가 이동되었다. 향후 연구 방향으로는 아동의‘알권리’ 보장을 위해 아동 관련정보를 일원화하여 관리, 보존하는 방안에 대한 연구와 이를 보장하기 위한 제도적, 시스템적 준비일 것이다. 본 연구가 대한민국의 아동권리 증진의 초석이 될 연구 방향 설정의 밑거름이 되길 기대한다.
Abstract
This study aims to find important implications for seeking new understanding and directions for the recognition and practice of children's rights. We analyzed the trends of academic research on children's rights in Korea based on articles listed in the KCI. The period of data collection was from 1989 to November 2023, covering nearly 32 years, and a total of 1,150 publications were analyzed. We focused on the last 20 years and examined the changes in disciplines and major research topics over time. The results showed that while the initial focus of research was on the principles of the UN Convention on the Rights of the Child and the policies to support them, the focus of research has shifted to expanding the scope of child rights to adolescents, infants, and young children, and to the perspectives of parents and teachers on how to ensure them. Future research directions include the study of how to unify, manage, and preserve child-related information to ensure children's "right to know," and the institutional and systemic arrangements to ensure this.
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