통합학급 청각장애학생의국어과 교육과정 지원에 관한 질적 연구
The stud on Deaf Identity and Understanding of in Inclusion of the Hearing-Impaired Students Who are in the Inclusive Environments
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초록
국어교과는 모든 교과의 도구로 이용되는 기초 교과 일 뿐 아니라 의사소통을 위한 중요한 매개이다. 또한 통합교육의 영향으로 많은 청각장애학생이 일반학급에서 수학하고 있다. 따라서 청각장애학생들에게도 국어교과는 통합교육을 위한 최우선 과제라 할 수 있다. 이러한 시대적 흐름에 발맞추어 본 연구는 일반학교 통합학급에 재학 중인 청각장애학생들을 대상으로 조사연구와 면담을 통해 국어 수업에 대한 인식과 요구 및 만족도를 조사하여 국어과 교육과정의 실태를 분석하고 통합학급 국어과 교육과정 지원의 개선방안 제안하고자 하였다.
Abstract
The present study investigated demand for, awareness of and satisfaction with Korean language class among the hearing-impaired students attending a combined class in a normal school in order to find out how to improve Korean language teaching and learning for combined classes. For the purpose of this study, 6 hearing-impaired students attending combined class were selected for data collection via a questionnaire survey and interviews. As a result of analysing the data, it was found that the hearing- impaired students surveyed and interviewed here did not show high awareness of, demand for and satisfaction with Korean language curriculum. Also, students’interest in Korean language class and the content they mainly wanted to learn and relevant methods were found variable depending on individual differences in reading and writing skills of the hearing-impaired students as well as the instructional processes of schools they attended. In addition, teachers in charge of combined classes need improve qualities for managing such classes and develop teaching methods that can refinelearning environment for characteristics and demands of students. The findings in this study are limited in general ability due to the small number (6) of study subjects and the narrow geographical region, in which sense further studies are required to include more extensive regions and more samples. Further specific studies on awareness of, demand for and satisfaction with Korean language curriculum would positively improve the quality of combined education for the hearing-impaired students nationwide.
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