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학교 밖 청소년의 사회적 낙인감과 진로장애의 관계에서 미래에 대한 생각의 매개효과

A Study of the Mediating Effect of Thinking to Future on the Relationship between Social Stigma and Career Obstacle of Out-of-School Adolescents

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본 연구는 학교 밖 청소년의 사회적 낙인감이 진로장애에 미치는 영향에서 미래에 대한 생각의매개효과를 살펴봄으로써, 사회적 낙인감이 진로장애에 미치는 직접적 영향과 미래에 대한 생각을통한 간접적 영향을 파악하고자 하였다. 이를 위해‘학업중단청소년패널조사’의 2차년도 조사(2014) 의 데이터 중 학업중단 상태에 있는 454명의 학교 밖 청소년 데이터를 사용하였다. 연구결과, 첫째, 학교 밖 청소년의 사회적 낙인감은 진로장애에 정(+)적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 학교 밖 청소년의 사회적 낙인감은 미래에 대한 생각에 부(-)적으로 유의한 영향을 미치는것으로 나타났다. 셋째, 미래에 대한 생각은 진로장애에 부(-)적으로 유의한 영향을 미치는 것으로나타났다. 넷째, 학교 밖 청소년의 사회적 낙인감이 진로장애에 유의한 영향을 미치는 과정에서미래에 대한 생각은 부분적으로 매개하고 있는 것으로 나타났다. 본 연구결과를 기초로 하여 학교밖 청소년의 진로장애를 감소시키고, 이들의 진로를 지원하기 위한 다양한 차원의 방안을 논의하였고, 제언하였다.

Abstract

This study examines the mediating effect of thinking to future from the impact of social stigma of Out-of-School adolescents on career obstacle, and attempts to grasp the direct effect of social stigma on career obstacle and the indirect effect through thinking to future. To do this, 454 out-of-school adolescents who were in a state of school dropout were used in the data for the second year(2014) of the ‘School Dropout Youth Panel Survey’. As a result of the study, first, it was found that social stigma of Out-of-School adolescents has a positive effect on career obstacle. Second, the social stigma of Out-of-School adolescents was found to have a negative effect on their thinking about the future. Third, it was found that thinking to future has a significant effect on career obstacle. Fourth, in the process of social stigma of Out-of-School adolescents having a significant influence on career impairment, it was found that the thinking to future was partially mediated. Based on the results of this study, we discussed and suggested various measures to reduce career obstacle of Out-of-School adolescents and to support their career.

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