고령화 시대의 사회적 합창단이 나아갈 역할의 방안 연구
A Study of the Role of a Social Choir in an Aging Society
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초록
오늘날 한국 사회는 은퇴한 연령대가 인구의 주요 부분을 차지하는 고령사회가 되어가고 있다. 한국 사회의 급진적 고령 사회로의 전환에서 발생하는 노년층의 삶의 질 개선 방안이 시급한 사회적 문제로 떠오르고 있다. 본연구는 다양한 연령대의 노년층에 맞는 사회적 합창단의 발전 형태와 사회적 합창단아카데미의 필요성을 연구하였다. 본 연구의 내용은 다음의 세 분야로 구성되어있다. 첫째, 사회적 합창단커리큘럼 및 프로그램의 개발연구와 노년기에 접어든 많은 사람들을 참여하게 할 수 있는 합창단구성 방안 연구 및 사회적 합창단의 발전 형태인 사회적 합창단아카데미의 필요성을 연구하였다. 둘째, 해외의 모범적인 사회적 합창단아카데미의 역할과 지역사회의 공존 전략에 관하여 연구하였다. 셋째, 전문적인 사회적 합창단아카데미의 커리큘럼과 프로그램을 실제 합창단에 적용한 결과에 대한 평가분석 및 기대 효과에 관하여 연구하였다. 사회적 합창단의 발전 형태와 사회적 합창단아카데미의 연구는 앞으로인구의 절반 이상을 차지하게 될 노년층의 신체와 정신의 강화에 도움이 될것이다. 또한 노년층의 심리적 안정감을 주기 위한 정서를 함양하고 삶의질 향상에 견인차가 되어 미래의 건강한 고령 사회를 형성하는 데에 꼭 필요한 연구라고 생각한다.
Abstract
Korean society reached the aging society that the retired old generation makes up a substantial portion of the nation’s population. This research explores the development form of the social choir for the elderly of all ages and the need for a social choir academy as one of the ways to improve the life quality of the elderly who encounter the social difficulties in the transition to a rapidly aging society. The content of this research consists of the following three areas: First, it explores the development plan of the social choir curriculum/program, the composition of the social choir that can allow many people participate and the need for the social choir academy which is the development form of the social choir. Second, it studies the overseas best practices on the role of social choir academy and its strategy of cooperation with the community. Third, It explores the value and expectancy effects of the curriculum/program of the social choir after experimental research in an actual choir program. It predicts that those who are elderly will account for about half of the nation’s entire population in the next decades to come. Facing the rapid increase of the elderly, it suggests that the need for a study of role of a social choir is necessary in an aging society.
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