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現代日本語と現代韓国語の「若者言葉」と「打ち言葉」

Youth language and Typed language of modern Japanese and Korean

김유영
동아시아인문융복합연구소 (Institute for Converging Humanities in East Asia)|2019.05|日本學硏究 (The Journal of Japanese Studies)|제57권 |pp. 183-204

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入力語構成Opaqueness若者言葉打ち言葉不透明性Typed languageTypingYouth languageWord-formation method
주제분류일본어와문학

초록

本稿では，現代日本語の「若者言葉」の定義と分類に関する先行研究，さらに「若者言葉」の中の「打ち言葉」における先行研究を踏まえて，現代日本語と現代韓国語の「若者言葉」の中でも「打ち言葉」として分類できる「媒体の変化･技術依存」の造語法による「若者言葉」を調査･分類･考察を行った。そうすることによって，「若者言葉」でありながら「打ち言葉」である語の造語法の特徴と発生原因を明らかにしたが，それを簡単にまとめると以下のようである。 「若者言葉」は若者の集団内或いは世代内で流行りだした言葉であって，よそ者にとってはその意味がまったく分からない，「不透明性」を持っている。一方，「打ち言葉」は文字チャットなどCMCにおける言語は「入力」された文字を媒介とするため「書き言葉」のような要素を持ちながら，SNSなどの「ネット媒体」でまるで対面して直接会話するようなスピード感のある会話の中で使われるため「話し言葉」の要素も持ち合わせている。しかし「打ち言葉」は，「書き言葉」と「話し言葉」の境界線を曖昧にさせる一方，声を使わないためにパラ言語による情報あるいは非言語コミュニケーション情報やパラ言語情報が得られない。そのような弱点を補うために，「打ち言葉」は「ネット媒体」で，創造的な文字の組み合わせや使い方，絵文字やスタンプなど様々な記号の使用など，規範的な語構成･正書法とは異なる語･テキストになったのである。そのような「入力」と「ネット媒体」による新しい語構成の原理は結果的に「打ち言葉」における意味の「不透明性」をあげ，「若者言葉」になったのである。

Abstract

In this paper, we examined previous studies on the definition and classification of modern Japanese ‘Youth language’ and ‘Typed language’ in ‘Youth language’. Based on this, we investigate and classify the ‘Youth language’ created by the vocabulary ‘change of media and technology dependence’ that can be classified as ‘Typed language’ among ‘Youth language’ in modern Japanese and modern Korean. Through this, we have clarified the characteristics and causes of the words ‘Youth language’ and ‘Typed language’. Here is a brief summary. ‘Youth language’ is a word originating from fashion in a group or generation, and it has ‘Opaqueness’ which is not known to outsiders at all. On the other hand, the ‘Typed language’ has an element such as ‘Written language’ because it is based on a CMC-based word such as a text chat, and it is mediated by an input character. At the same time, ‘Typed language’ is used in ‘internet network medium’ such as SNS. And ‘Typed language’ is used in speedy conversation, such as direct conversation in person, so it also has ‘spoken’ elements. However, ‘Typed language’ obscure the boundary between ‘Witten language’ and ‘Spoken language’, but they do not use ‘Paralanguage’ information or non-verbal communication information because they do not use voice. In order to compensate for these weaknesses, ‘Typed language’ are words or texts that are far from the normative language composition and emotional methods, such as using a combination of creative characters, usage methods, emoji and stickers on the ‘internet network medium’. As a result, the principle of the new language structure by ‘Typed’ and ‘Network mediation’ has increased the ‘Opacity’ of meaning in the ‘Typed language’, and as a result, it becomes ‘Youth language’.

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