본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

간호대학생의 자아존중감, 대인관계 및 의사소통에 관한 연구

Self-esteem, Interpersonal Relation and Communication in Nursing Students

정영해|안효자|송민선
대한의료커뮤니케이션학회 (Korean Academy on Communication in Healthcare)|2010.06|의료커뮤니케이션 (Health Communication, the Official Journal of Korean Academy on Communication in Healthcare)|제5권 제1호|pp. 40-48

1

조회

0

다운로드

34

인용

0

참고문헌

키워드

자아존중감대인관계의사소통간호학생
주제분류의학일반

초록

Abstract

Purpose: The purposes of this study were to identify the communication style and the relationship betweenself-esteem, interpersonal relation and communication competency in nursing students. Method: FromAugust 21 to September 22, 2009, 250 nursing students were surveyed using structured questionnairesconsisting of the general characteristics, communication style by Mucchielli and Roger, self-esteem scale byRosenberg, relationship change scale by Schiein and Guerney, and communication competency by Andrewsand Culter. Data were analyzed using t-test, ANOVA and multiple regression using the SPSS program. Results: There was a statistically significant difference in self-esteem score by the motivation for applyingto nursing (p=.003). Positive correlations were noted between self-esteem and interpersonal relation (r=.615,p<.001), self-esteem and communication competency (r=.515, p<.001), and interpersonal relation andcommunication competency (r=.569, p<.001). Self-esteem (p<.001) and interpersonal relation (p<.001) werefound to be related to communication competency. The most frequent communication style were F(understanding and sympathy) style and D (probing and information gathering) style. Conclusion: In orderto increase nursing students' communication competency, interpersonal relation and self-esteem need to beconsidered. This study also suggests that college communication education needs to be systematized andneeds to take nursing students' communication style into account, in order for the students to successfullyperform nursing care.

참고문헌 (33)

  1. 김근곤, "전공 간 협력 프로젝트 학습이 대학생의 의사소통, 문제해결, 자기주도적 학습능력에 미치는 효과", 한국간호교육학회지, 14(2), pp.252~261 (2008), 한국간호교육학회
  2. 생애능력 형성을 위한 고등교육체제의 질관리 현황과 과제, "김안나", 한국교육개발원, ~ (2002)
  3. 김현미, "해결중심 집단상담이 간호학생의 자아존중감과 대인관계에 미치는 영향", 정신간호학회지, 11(5), pp.518~527 (2002), 정신간호학회
  4. 김효정, "Erickson의 의사소통 태도 척도(S-24)의 국내 적용을 위한 타당도 및 신뢰도 연구", 음성과학, 12(4), pp.18~18 (2005), 한국음성과학회
  5. 노용균, "의료커뮤니케이션 교육 현황: 의과대학", 의학전문대학원 중심으로, 2009, ~
  6. 문선모, "인간관계훈련 집단상담 실시 효과에 관한 연구", 석사, pp.1980
  7. 박정원, "간호대학생의 자의식, 의사소통 능력과 대인관계 성향에 관한 연구", 정신간호학회지, 18(3), pp.351~360 (2009), 정신간호학회
  8. 박훈기, "한국 의사실기시험에서 환자 의사 상호 관계의 측정방향", 제6회 의료커뮤니케이션 심포지엄, pp.15~18 (2009)
  9. 서기자, "글쓰기치료가 대학생의 불안 및 자아존중감에 미치는 영향", 인문학연구, 77, pp.167~188 (2009)
  10. 서이아, "일반간호사의 조직 내 의사소통 유형과 직무만족 및 간호업무성과의 관계", 한국보건간호학회지, 17(2), pp.317~332 (2008), 한국보건간호학회
  11. 설기문, "인간관계와 정신건강", pp.262~274 (2004), 학지사
  12. 신수자, "Encounter 집단상담이 대학생의 대인관계 문제에 미치는 효과", 재활심리연구, 12(1), pp.23~46 (2005)
  13. 안효자, "간호학생의 자아존중감과 대인불안", 한국간호교육학회지, 12(2), pp.224~228 (2006), 한국간호교육학회
  14. 이소우, "간호이론의 이해", pp.119~ (2000), 수문사
  15. 이순희, "간호대학 학생의 자아존중감과 대인관계에 관한 연구", 여성건강, 5(1), pp.133~151 (2004)
  16. 이정섭, "정신과 병동 간호사의 환자와의 의사소통 경험", 정신간호학회지, 11(4), pp.596~608 (2002)
  17. 이헌석, "의사소통훈련프로그램이 대학생의 대인관계, 갈등해소양식 및 자아존중감에 미치는 효과", 청소년학연구, 16(2), pp.1~22 (2009), 한국청소년학회
  18. 이현숙, "병원 간호사의 의사소통 능력, 의사소통 유형, 조직몰입간의 관계", 석사, 지역사회간호학및간호관리학, pp.2008
  19. 장익수, "주장훈련이 간호학생의 주장행동, 문제해결 및 대인관계에 미치는 영향", 지역사회간호학회지, 13(2), pp.239~248 (2002)
  20. 전병제, "자아개념 측정가능성에 관한 연구", 연세논총, 11, pp.107~130 (1974)
  21. 全錫均, "정신분열증 환자의 재활을 위한 사회기술훈련 프로그램의 효과성에 관한 연구", 박사, 사회사업학, pp.1995
  22. 전주연, "치위생과학생의자기표현이임상실습스트레스에미치는영향", 치위생과학회지, 7(2), pp.89~96 (2007), 한국치위생과학회
  23. 조남옥, "간호학생의 자기표현 수준과 임상실습 스트레스와의 관계 연구", 한국간호교육학회지, 4(2), pp.317~330 (1998)
  24. 조남옥, "간호사의 인간관계 갈등과 의사소통에 관한 조사연구", 한국간호교육학회지, 7(2), pp.369~378 (2001)
  25. 한국간호과학회, "인간관계와 전문의료커뮤니케이션 기법 개발 세미나", 한국간호과학회, ~ (2008)
  26. 한금선, "간호대학생의 의사소통 유행, 자기효능감, 감정조절, 대처방법간의 관계", 정신간호학회지, 17(1), pp.28~34 (2008), 정신간호학회
  27. 한미열, "일 대학병원 간호사들의 의사소통기술 훈련요구 조사 연구", 정신간호학회지, 11(4), pp.443~451 (2002), 정신간호학회
  28. Andrews G, "Stuttering therapy: The relation between changes in symptom level and attitudes", J Speech Hear Disord, 39, pp.312~319 (1974)
  29. Lindop E, "A complementary therapy approach to the management of individual stress among student nurses", J Adv Nurs, 18(10), pp.1578~1585 (1993)
  30. Rosenberg M, "Society and the adolescent self-image" (1965), Princeton University Press
  31. Schiein S, "The interpersonal relationship scale", 박사, pp.1971
  32. Teutsch C, "Patient-doctor communication", Med Clin North Am, 87(5), pp.1115~1145 (2003)
  33. Thomas R, "Health communication" (2006), Springer

관련 논문AI추천

임상실습을 경험한 간호대학생의 자아존중감, 전공만족도가 대인관계능력에 미치는 영향이경은대한근관절건강학회 · 근관절건강학회지2020 · 제27권 제3호간호대학생의 자아존중감, 의사소통능력과 문제해결능력의 관계김용순, 안정아, 유문숙, 황명숙대한의료커뮤니케이션학회 · 의료커뮤니케이션2012 · 제7권 제1호간호대학생의 자아인식, 타인인식 및 의사소통능력이 대인관계에 미치는 영향김영선사단법인 인문사회과학기술융합학회 · 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지2018 · 제8권 제10호간호대학 학생에게서 경험적 의사소통협동학습이 자아존중감 및 대인관계 변화에 미치는 효과박복남, 신미경대한의료커뮤니케이션학회 · 의료커뮤니케이션2017 · 제12권 제1호간호대학생의 첫 임상실습 전 의사소통 능력과 대인관계 불안이 자아존중감에 미치는 영향김인선대한산업경영학회 · 산업융합연구2023 · 제21권 제12호언택트 시대, 간호학과 신입생의 대인관계 능력, 자아존중감이 의사소통 능력에 미치는 영향강균영, 정순영중소기업융합학회 · 융합정보논문지2022 · 제12권 제4호

이 간행물의 다른 논문 (5건)

의료커뮤니케이션 수업을 위한 교육용 소프트웨어 도구의 개발강창우, 박훈기, 박용범, 박일환, 박용익pp. 1-6To what Extent is the Role of Communication-skills Training Leading to Positive Outcomes in Primary Health Care? : A Systematic Review엄새린, 이귀한pp. 7-22성인병 환자에서 에이전시 모델을 이용한 커뮤니케이션에 대한 제안이현석, 문상현pp. 23-33암센터와 종양내과에 대한 암환자들의 인식: 지역 대학병원에서의 설문조사이혜란, 김도연pp. 34-39의사에게 요구되는 설명 기술백미숙pp. 49-61
원문 보기