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교양교육과 연계된 인성교육이 간호대학생의 인성, 대학생활적응능력에 미치는 효과

The Effects of Personality Education Connected to Liberal Arts Education on the Personality and Ability to Adjust to College Life of Nursing Students

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Background : This study aims to examine the effects of personality education lessons on nursing students’ personality and adjustment to college life. Methods : The subjects include 61 nursing students in their senior year. The research lasted from March 2 to June 4, 2021. Collected data were analyzed with the IBM SPSS 21.0 program. Results : Personality education lessons caused statistically significant differences in nursing students’ personality (t=3.61, p=.001) and adjustment to college life (t=2.70, p=.009). Conclusion : Personality education offers an intervention to enhance nursing students’ personality and adjustment to college life, and can be used to connect subjects and develop a program for personality cultivation in colleges.

Abstract

Background : This study aims to examine the effects of personality education lessons on nursing students’ personality and adjustment to college life. Methods : The subjects include 61 nursing students in their senior year. The research lasted from March 2 to June 4, 2021. Collected data were analyzed with the IBM SPSS 21.0 program. Results : Personality education lessons caused statistically significant differences in nursing students’ personality (t=3.61, p=.001) and adjustment to college life (t=2.70, p=.009). Conclusion : Personality education offers an intervention to enhance nursing students’ personality and adjustment to college life, and can be used to connect subjects and develop a program for personality cultivation in colleges.

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