초등 컴퓨터 교과교육의 전문성 신장 방안
A Study on Speciality Development of Computer Subject Matter of Elementary School
0
조회
0
다운로드
15
인용
0
참고문헌
초록
컴퓨터 교육은 제7차 교육과정에 이르러 교과교육으로서 그 걸음마를 시작하였다. 지금까지 컴퓨터 교육은 많은 발전이 있어왔지만 교과로서의 컴퓨터 교육은 많은 문제들을 가지고 있었다. 따라서 본 논문은 초등학교에서 컴퓨터 교과교육의 현황을 분석하고, 컴퓨터 교과교육의 체계화를 위한 이론적 기저를 제공한다. 이를 위하여 현재 초등학교 컴퓨터 교과교육을 교육과정, 인프라, 인적자원, 학습자, 지원체제, 콘텐츠의 관점에서 현황과 문제점을 분석하였다. 그리고 컴퓨터과 교육의 전문성을 신장하기 위한 컴퓨터과 교육의 개념과 구조, 학문 영역 등을 탐구하였으며, 교육대학교의 컴퓨터 교과교육 현황과 개선방안을 제안하였다.
Abstract
Computer education was started first step as the subject matter at 7th curriculum. Up to the present, It grown up the research scope continuously bat has several issues about education as subject matter. This paper discusses the issues related to speciality development of computer subject matter of elementary school. It make inquiries into the present state about it and is proposed theoretical base for systematic frameworks of it First of all, It is analyzed the curriculum, information infrastructure, human resource, learner, support system, contents related to computer subject matter of elementary school. Based on it, It is proposed concept, structure, scopes of the computer subject matter and a reform measure of teacher education program.
참고문헌 (18)
- "~", 영진닷컴
- "교과교육학 탐구" (1994), 교육과학사
- "컴퓨터 교육학" (2003), 삼양미디어
- "ICT 교육론" (2001), 형설출판사
- "국내외 정보교육 교육과정 분석 자료" (1997), 멀티미디어교육지원센터
- "학습혁명 보고서" (2000), 매일경제 신문사
- "교과교육학의 내용과 탐구방법" (1995), 교육과학사
- "2003 교육정보화백서" (2003)
- "2004 교육정보화백서"
- "초중등학교 정보통신기술교육 운영지침 해설서" (2000), 교육부
- "제 7차 교육과정", 1997(15) (1997)
- "초등교사 교육을 위한 컴퓨터 교과교육 프로그램 개발" (2004), 교육인적자원부
- "교과로서 컴퓨터교육의 필요성과 방향", 8(3), pp.417~432 (2004)
- "컴퓨터교육방법 탐구" (2003), 교육과학사
- "교육과정 총론 개선 방향의 기초 탐색", 한국교육과정평가원
- "컴퓨터과 교수법 및 교재연구" (2004), 생능 출판사
- "행정구역별 컴퓨터보유율", pp.13~ (2005)
- "컴퓨터 따라하기", pp.13~ (2005)