구성주의 기반의 Visual Basic 웹 코스웨어 설계 및 구현
Design and Implementation of Visual Basic Web Courseware based on Constructivism
0
조회
0
다운로드
0
인용
0
참고문헌
초록
프로그래밍 실습은 반드시 프로그램이 설치된 곳에서 교육을 해야하며 교사중심의 강의식 수업만으로는 충분한 학습이 어려운 단점이 있다. 이에 본 연구에서는 제7차 교육과정의 이론적 토대가 되는 구성주의 교육관(자기주도적학습, 문제중심학습)에 입각하여 Visual Basic 프로그램 학습을 교수자와 학습자 모두에게 효율적이고 긍정적 효과를 얻을 수 있는 수준별 학습 모형으로, 웹이 가지는 긍정적인 효과를 상호보완 하여 설계하였다. 웹 코스웨어는 튜터 시스템과 ActiveX를 이용하여 Visual Basic프로그램을 웹에서도 가능하도록 구현하였다. 코스웨어를 적용 결과 학생 개개인의 능력 수준에 맞는 수준별 교육과정의 학습방법으로 학습자에게 다양한 학습 기회를 제공하며, 성취도와 학습의욕을 높일 수 있었다. 또한 오류 수정 학습의 제공으로 문제해결 능력과 논리적 사고 능력을 신장시킬 수 있었다.
Abstract
It is not sufficient to give a lecture in programming language without programming practice since lectures on programming must be given at lecture room with H/W and S/W for programming. In this paper, learning for Visual Basic programming has been designed and embodied with the leveled learning system in order to give an effective and positive result to both teacher and learner under the constructivism theory of education (Problem Based learning, Self-Directed learning) for the theoretical basis of the seventh education curriculum. We implemented a web courseware for Visual Basic programming using ActiveX and Tutor System. As the result of education using this courseware, it is verified as a leveled education method to adapt the learning ability of individual students, and it can raise the achievement, enthusiasm of learning and provide various opportunity of education with this various education methods. Also it enhances the problem solving ability and the logical thinking power by providing students with error correction learning.
참고문헌 (8)
- "왜 구성주의인가?" (1997), 문음사
- "자기주도적 학습을 위한 웹기반Visual Basic 코스웨어" (2002)
- "프로그래밍 실무 - 비쥬얼베이직" (2004), 한국교과서주식회사
- "초등학생을 위한 비주얼베이식교육 시스템 개발", 7(3) (2003)
- "웹기반 베이식 프로그래밍 튜터 시스템" (2002)
- "ICT 교육을 위한 웹 기반 컴퓨터교과 코스웨어 설계 및 구현" (2003)
- "문제해결력 향상을 위한 웹기반프로그래밍 학습시스템" (2003)
- "In the age of the smart machine The future of work and power", pp.32~44 (1988), Basic Books Inc