교과교육의 측면에서 본 정보교과의 정체성에 대한 고찰
A Study on the Identity of Information Subject from a Perspective of Subject matter Education
0
조회
0
다운로드
24
인용
0
참고문헌
키워드
초록
교과의 정체성은 해당 교과에 내포된 교육적 가치에 대한 다양한 정당화를 통해 가능할 것으로 보인다. 그러나 정보교과는 기초학문으로서 필요의 극대화에도 불구하고 교과로서의 가치를 인정받지 못하고 있는 면이 적지 않다. 특히 개정교육과정에서는 교육과정과 교과서가 있음에도 불구하고 정작 학교 교육에서는 외면당하고 있는 실정이다. 이에 본 연구는 정보교과의 교과교육으로서 가치를 컴퓨터과학교육의 측면에서 논의하였다. 그리고 컴퓨터과학교육의 특성을 토대로 교과로써 가치와 목적에 대한 교육적 성찰을 제공하였다.
Abstract
The identity of a subject could be established by justifying the educational value of the subject from various angles. Despite the huge necessity of information subject as one of basic disciplines, it cannot be said that the subject is considered valuable as a school subject. Even though that is selected as part of the revised curriculum and has textbooks of its own, it's actually disregarded in school education. The purpose of this study was to discuss the value of information literary subject as part of academic education in conjunction with computer science education, and to shed light on the value and objects of it as a school subject based on the characteristics of computer science education.
참고문헌 (37)
- 교육과학기술부, "중등 정보교육과정 해설서", ~ (2009)
- 교육부, "초ㆍ중등학교 정보통신기술 교육 운영지침", ~ (2000)
- 교육인적자원부, "초ㆍ중등학교 정보통신기술 교육 운영지침 해설서", ~ (2006)
- 구정모, "문제중심 스토리텔링 프로그래밍 학습이 학습동기 및 문제해결능력에 미치는 효과", 컴퓨터교육학회 논문지, 12(1), pp.23~32 (2009), 한국컴퓨터교육학회
- 권대용, "알고리즘적 사고 문제 모델 및 평가방법의 제안과 초등수학 내용요소의 적용 및 분석", 컴퓨터교육학회 논문지, 11(4), pp.1~12 (2008), 한국컴퓨터교육학회
- 김종혜, "정보 교육에서 요구되는 창의적 문제해결능력의 인지적 요소 정의", 컴퓨터교육학회 논문지, 11(2), pp.1~12 (2008), 한국컴퓨터교육학회
- 김홍래, "초등 컴퓨터 교과교육의 전문성 신장 방안", 정보교육학회논문지, 9(1), pp.147~158 (2005), 한국정보교육학회
- 문외식, "로봇 프로그래밍 학습에서 문제해결력에 영향을 미치는 오류요소", 정보교육학회논문지, 12(2), pp.195~202 (2008), 한국정보교육학회
- 유헌창, "2007년 개정 교육과정의 개선에 관한 연구", 컴퓨터교육학회지, 2(1), pp.3~15 (2008)
- 이돈희, "교육철학개론" (1983), 교육과학사
- 이돈희, "교육정의론" (1992), 고려원
- 이돈희, "교과교육학탐구" (1995), 교육과학사
- 이영민, "컴퓨터 시뮬레이션 활용 수업이 학습자의 문제 해결력과 동기에 미치는 영향", 컴퓨터교육학회 논문지, 8(5), pp.43~50 (2005), 한국컴퓨터교육학회
- 이영준, "정보교육의 본질과 전망", 컴퓨터교육학회 논문지, 11(3), pp.1~11 (2008), 한국컴퓨터교육학회
- 이원규, "초중등과정에서의 컴퓨터과학교육의 역할과 필요성", 22(5), pp.31~34 (2004), 정보과학회
- 이유나, "협동·창의적 문제해결을 위한 온라인 지원시스템 개발", 컴퓨터교육학회 논문지, 11(5), pp.19~32 (2008), 한국컴퓨터교육학회
- 이홍우, "교육과정탐구" (1977), 박영사
- 전자신문, "거꾸로 가는 초·중·고 ICT 교육", ~ (2010)
- 전자신문, "거꾸로 가는 초·중·고 ICT 교육", ~ (2010)
- 전자신문, "거꾸로 가는 초·중·고 ICT 교육", ~ (2010)
- 정인기, "초등학교 컴퓨터과학 교육과정 '문제 해결' 영역 개선에 관한 연구", 컴퓨터교육학회 논문지, 10(2), pp.17~26 (2007), 한국컴퓨터교육학회
- Alan Bundy, "Computational Thinking is Pervasive", Journal of Scientific and Practical Computing, 1(2), pp.67~69 (2007)
- Cláudio AMORIM, "Beyond Algorithmic Thinking: An Old New Challenge for Science", Education International History, Philosophy, Sociology & Science Teaching Conference (2005)
- Nell Dale, "Computer science illuminated" (2002), Jones and Bartlett publishers, Inc.
- John Dewey, "What can psychology do for the teacher?. in: John Dewey on Education" (1964), Random House
- Benedict du Boulay, "Some Difficulties of Learning to Program. in: Studying the novice programmer" (1989), Hillsdale
- William Hare, "Content and criticism: The aims of schooling", Journal ofP hilosophy of Education, 29(1), pp.47~60 (1995)
- Paul H. Hirst, "Educational Theory. in: The study of education", pp.29~58 (1966), Routledge and Kegan Paul
- Judith Gal-Ezer, "The concept of "algorithm efficiency" in the high school CS curriculum", 32nd ASEE, 2002, ~
- Richard Stanley Peters, "Education as initiation" (1964), Evans Brothers Limited
- Richard Stanley Peters, "Ethics and Education. in: 윤리학과 교육" (2003), 교육과학사
- Philip H. Phenix, "Realms of meaning" (1986), Printingcraft, Incorporated
- Richard Rorty, "Education without dogma", Dissent, 36(2), pp.198~204 (1989)
- Israel Scheffler, "Philosophy and he curriculum. in: Reason and Teaching" (1973), Bobbs-Merrill
- Herbert Spencer, "Intellectual, Moral and Physical" (1961), G. Manwaring
- Joseph Weizenbaum, "Computer Power and Human Reason – From Judgement to Calculation" (1976), W.H. Freeman & Company
- "Algorithmic Thinking and the Strategic Use of Abstraction" (2007)[URL]