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논문KCI 등재

키워드 네트워크 분석을 통한 사회정의 상담 연구 동향 : 2015-2022년도 국내학술지 게재 논문을 중심으로

Research Trends on Social Justice Counseling Using Keyword Network Analysis: Focusing on Domestic Academic Journals Published from 2015-2022

김명찬|이태영
한국열린교육학회 (The Korea Association of Yeolin Education)|2023.09|열린교육연구 (The Journal of Yeolin Education)|제31권 제5호|pp. 49-70|DOI http://dx.doi.org/10.18230/tjye.2023.31.5.49

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연구 동향키워드 네트워크 분석research trendskeyword network analysisCONCOR분석CONCOR analysis사회정의 상담social justice counseling
주제분류교육학

초록

본 연구는 키워드 네트워크 분석을 이용하여 사회정의 상담과 관련된 연구 동향을 파악하고 향후 연구 과제의 방향에 시사점을 제공하는 데 목적이 있다. 2015년부터 2022년까지 국내 학술지에 게재된 25편의 논문을 대상으로 텍스톰과 UCINET을 활용하여 주요 키워드를 대상으로 빈도 분석, 네트워크 시각화를 실행하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 사회정의 상담과 관련된 논문은 약 7년 동안 11개의 학술지에 총 25편 게재되었으며 그중 20편(80%)의 연구가 상담자 대상으로 진행되었다. 둘째, 주요 키워드의 출현 빈도는‘사회정의’,‘다문화’,‘연구’,‘상담자’,‘옹호’,‘사회정의 상담’ 등의 순서로 나타났다. 셋째, 주요 키워드의 동시 출현 빈도는‘다문화-사회정의 상담’,‘사회정의 상담-수퍼비전’,‘사회정의-옹호역량’,‘사회정의-관심’ 순서로 나타났다. 넷째, 키워드의 연결중심성은‘연구’, ‘사회정의’,‘다문화’ 순서로 높았으며, 출현 빈도의 상위순위와 유사하게 나타났다. TF-IDF 지수가 높은 키워드는‘수퍼비전’,‘다문화’,‘문항’,‘상담역량’ 등이었다. 다섯째, CONCOR 분석 결과 키워드는 7개의 군집으로 분류되었으며, 군집을 각각‘사회정의 연구’,‘상담자 경험’,‘상담자 역량’,‘상담 적용’,‘척도 개발’,‘프로그램’,‘청소년’으로 명명하였다. 본 연구의 결과는 사회정의 상담 관련 연구에 기초 자료를 제공하고 사회정의 상담 적용에 있어 논의의 장을 마련하는 데 기여할 것이다.

Abstract

The purpose of this study is to examine the research trends related to social justice counseling using keyword network analysis and provide implications for future research directions. A total of 25 papers published in domestic academic journals from 2015 to 2022 were analyzed using Textom and UCINET for frequency analysis and network visualization of keywords. The results of this study are as follows: First, papers related to social justice counseling were published in a total of 11 academic journals over a period of approximately 7 years, with 20 studies (80%) conducted with counselors as the subjects. Second, the frequency of occurrence of keywords was observed in the following order: ‘social justice’, ‘multiculturalism’, ‘research’, ‘counselors’, ‘advocacy’, and ‘social justice counseling’. Third, the co-occurrence frequency of keywords appeared in the following order: ‘multiculturalism-social justice counseling’, ‘social justice counseling-supervision’, ‘social justice-advocacy competence’, and ‘social justice-interest’. Fourth, the degree centrality of keywords was highest for ‘research’, ‘social justice’, and ‘multiculturalism’ following a similar order to the rankings of frequency of occurrence. The keywords with high TF-IDF indices were ‘supervision’, ‘multiculturalism’, ‘items’, and ‘counseling competence’. Fifth, the CONCOR analysis resulted in the classification of keywords into seven clusters, which were named as follows: ‘research on social justice’, ‘counselor’s experiences’, ‘counselor’s competency’, ‘application of counseling’, ‘scale development’, ‘programs’ and ‘adolescent’. The findings of this study provide foundational data for research related to social justice counseling and contribute to facilitating discussions on the application of social justice counseling.

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