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장애아동 보육시설의 실태와 보육정책적 함의

Conditions of Specialized Daycare Centers for Young Children with Disabilities and Policy Implications

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초록

본 연구에서는 장애아보육시설을 대상으로 시설보유 및 추가수요 현황과 시설설비 상태, 보육시설에 대한 정부의 재정지원 현황과 지원에 대한 만족도 및 적정도를 분석하여 보육시설의 실태 및 문제점을 이해하고 바람직한 보육정책의 방향을 제시하고자 하였다. 자료는 전국의 266개의 장애아보육시설을 대상으로 2개월에 걸쳐 수집하였다. 분석결과 장애아전담보육시설과 장애아통합보육시설은 생활수준이 중, 중하인 지역에 밀집해 있으며 두 기간 간에는 이용하는 아동의 장애유형에 차이가 있었다. 물리적 환경에 있어 두 시설 모두 특수교육 및 관련 치료 공간 설치에 대한 필요성 인식이 낮게 나타났으며, 장애전담보육시설은 접근가능성을 보장해주는 시설 설비의 보다 질적인 향상이, 장애아통합보육시설은 미비한 시설의 설치 및 보완이 필요한 것으로 나타났다. 두 기관 모두 무상보육료 지원과 교사 및 치료사 배치 비율이 부적절하다고 평가하고 있으며, 적정 보육료는 약 40만원이라고 인식하고 있다. 특수교사 및 치료사 배치 비율은 아동 5~6명 당 1명이 적정한 인원이라고 응답하였다. 결론 부분에서는 본 연구의 분석결과를 토대로 장애아동 보육을 위한 정책적 제언을 하였다.

Abstract

Conditions of Specialized Daycare Centers for Young Children with Disabilities and Policy Implications

참고문헌 (16)

  1. "특수교육 연차보고서" (2005), 교육부
  2. "특수교육 요구아동 출현율 조사 연구" (2001), 국립특수교육원
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  4. "장애아보육사업의 제도적 개선과제", (7월) (2000), 전국장애아전담보육시설협의회
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  13. "2002 한국의 사회지표" (2003), 통계청
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  16. "Evidence-based Treatment of Autism Spectrum Disorder - What Research Has to Say", pp.1~11 (2005), 한국정서ㆍ행동장애아교육학회

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