청소년이 지각한 그릿, 협동심, 학업무기력, 삶의 만족도 간 구조분석

키워드

참고문헌 (85)

1. 강문선, "대학생의 부모애착과 삶의 만족도의 관계에서 조화․강박열정과 그릿(Grit)의 매개효과 검증", 한국심리학회지: 발달, 32(2), pp.79~101 (2019), 한국심리학회 산하 한국발달심리학회[DOI]
2. 강보은, "부모의 그릿이 자녀의 협동심에 미치는 영향: 자녀 그릿의 매개효과를 중심으로", 교육혁신연구, 31(3), pp.409~435 (2021), 교육발전연구소[DOI]
3. 강인구, "협동학습과 협력학습 구조 비교분석", 한국교육문제연구, 18, pp.183~197 (2003)
4. 고영남, "중학생의 부 애착, 모 애착, 또래 애착 및 주관적 안녕감의 관계", 열린교육연구, 16(2), pp.111~131 (2008), 한국열린교육학회
5. 구문아, "청소년의 학업스트레스가 스마트폰 과의존에 미치는 영향: 학습된 무기력과 우울의 매개효과", 석사, pp.2020
6. 권대훈, "고등학교 교사의 긍정정서 및 부정정서, 그릿(grit), 스트레스, 삶의 만족 간의 관계", 교원교육, 34(3), pp.209~228 (2018), 교육연구원[DOI]
7. 김다희, "청소년의 자아정체감, 또래관계의 질, 팬덤활동이 삶의 만족도에 미치는 영향", 석사, pp.2016
8. 김명자, "청소년이 지각한 학업성취도가 삶의 만족도에 미치는 영향에서 학교생활적응의 종단적 매개효과", 청소년학연구, 25(9), pp.1~20 (2018), 한국청소년학회[DOI]
9. 김수연, "고등학생이 지각한 부모양육태도와 학습된 무기력의 관계에서 학업실패 내성의 매개효과", 석사, pp.2016
10. 김신경, "학교생활적응과 부모의 양육행동이 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향: 부모 양육행동유형의 조절효과 검증", 청소년복지연구, 16(2), pp.163~182 (2014), 한국청소년복지학회
11. 김온유, "유아의 또래 유능성 및 공감능력과 유아의 행복감의 관계", 유아교육·보육복지연구, 23(2), pp.95~119 (2019), 한국유아교육ㆍ보육복지학회[DOI]
12. 김은아, "부정적 양육방식이 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향: 사회적 위축과 또래관계의 중다매개효과", 청소년학연구, 23(9), pp.155~176 (2016), 한국청소년학회[DOI]
13. 김정은, "한국형 그릿(Grit) 특성에 대한 고찰: 높은 그릿집단의 다차원적 유형 연구", 한국심리학회지: 문화 및 사회문제, 24(2), pp.131~151 (2018), 한국문화및사회문제심리학회[DOI]
14. 청소년 역량지수 측정 및 국제비교 연구 Ⅱ: IEA ICCS 2016-청소년의 사회참여 역량 측정도구 개발 및 분석연구, "김태준", 한국청소년정책연구원, ~, pp.연구보고서 15-R18-3 (2015)
15. 김현주, "다변량 잠재성장모형을 활용한 청소년의 공동체의식과 삶의 만족도에 대한 종단연구: 또래의사소통과 진로정체감의 매개효과", 박사, pp.2019
16. 김현지, "청소년의 내재화 및 외현화 문제행동과 삶의 만족도 간의 관계: 그릿(Grit)의 조절효과를 중심으로", 학습자중심교과교육연구, 21(9), pp.651~666 (2021), 학습자중심교과교육학회
17. 김희명, "한국판 아동용 끈기(Grit) 척도의 타당화", 경인교육대학교 교육연구원 교육논총, 35(3), pp.63~74 (2015), 교육연구원[DOI]
18. 문수백, "구조방정식모델링의 이해와 적용" (2009), 학지사
19. 박다정, "아들러의 교육론 연구", 석사, pp.2019
20. 박미영, "고등학생의 학교 부적응에 영향을 미치는 요인분석", 석사, pp.2015
21. 박병기, "학업무기력 척도의 개발 및 타당화", 아동교육, 24(4), pp.5~29 (2015), 한국아동교육학회[DOI]
22. 박상미, "부모애착이 남녀 청소년의 행복감에 미치는 영향에서 그릿(Grit)의 매개효과", 가정과삶의질연구, 38(2), pp.29~49 (2020), 가정과삶의질학회[DOI]
23. 백승원, "중학생의 학업무기력과 학업열의의 관계에서 그릿의 매개효과", 교육발전, 40(2), pp.407~428 (2020), 사범대학 부설 교육연구소[DOI]
24. 서미옥, "그릿(Grit)과 관련 변인들의 관계에 대한 메타분석", 교육학연구, 57(1), pp.105~130 (2019), 한국교육학회[DOI]
25. 서선숙, "부모의 긍정적", 부정적 양육태도가 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향:자아존중감의 매개효과, 2020, pp.26(4), 497~512[DOI]
26. 청소년 역량지수 측정 및 국제비교 연구 I: IEA ICCS 2016 총괄보고서, "성은모", 한국청소년정책연구원, ~, pp.연구보고서 14-R20 (2014)
27. 손수경, "학교 학습활동과 교우관계가 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향: 분할함수 잠재성장모형을 이용한 종단관계 분석", 한국청소년연구, 28(3), pp.57~88 (2017), 한국청소년정책연구원[DOI]
28. 심재휘, "청소년의 삶의 만족도 결정요인에 대한 종단분석: 성별 및 학업 관련 특성을 중심으로", 한국교육학연구, 24(1), pp.199~225 (2018), 안암교육학회[DOI]
29. 심정신, "간호대학생의 학업적 자기효능감과 자기주도적 학습력이삶의 만족도에 미치는 영향", 문화기술의 융합, 4(2), pp.17~25 (2018), 국제문화기술진흥원[DOI]
30. 안도희, "협동학습과 자기주도학습이 대학생의 삶의 만족감에 미치는 영향", 청소년학연구, 22(7), pp.1~30 (2015), 한국청소년학회
31. 안지영, "부모의 긍정적인 양육태도가 아동의 행복감에 미치는 영향 자아존중감과 협동심, 또래관계의 순차적 다중매개효과", 한국가족복지학, 26(2), pp.73~94 (2021), 한국아동가족복지학회
32. 양혜원, "중학생의 기본 심리적 욕구 불만족, 일상적 스트레스가 학업소진에 미치는 영향: 투지(Grit)의 조절된 매개효과", 석사, pp.2017
33. 엄태순, "중학생이 지각한 부모의 양육태도, 그릿, 학습된 무기력의 관계: 학업성취 수준에 따른 다집단 분석", 학습자중심교과교육연구, 20(2), pp.1151~1176 (2020), 학습자중심교과교육학회[DOI]
34. 제 11차 한국 어린이·청소년 행복지수 국제비교 연구조사결과보고서, "염유식", 연세대학교 사회발전연구소, ~, pp.A1-2019-0002 (2019)
35. 유현숙, "초등학생이 지각한 부모자녀 의사소통과 학업무기력간의 관계에서 학업적 실패내성의 매개효과", 학습자중심교과교육연구, 17(5), pp.223~239 (2017), 학습자중심교과교육학회[DOI]
36. 윤미리, "어머니와 자녀의 그릿(Grit)과 행복감, 삶의 만족도 간의 관계: 행위자-상대자 상호의존모형(APIM)의 적용", 교육문제연구, 33(3), pp.1~24 (2020), 교육문제연구소
37. 이명순, "청소년에 대한 가족지지가욕구충족 및 삶의 질에 미치는 영향", 한국가족복지학, 12(1), pp.61~81 (2007), 한국아동가족복지학회
38. 이선경, "협동학습이 여중생의 학업적 자기효능감 및 영어 과목 학업성취도에 미치는 효과", 석사, 교육심리, pp.2002
39. 이은지, "중ㆍ고등학교 전환기 청소년의 학업성취도, 학교적응, 삶의 만족도 간 종단적 인과관계 연구", 학습자중심교과교육연구, 20(10), pp.555~575 (2020), 학습자중심교과교육학회[DOI]
40. 이정민, "협동학습이 지리과 학업성취도와 학습태도에 미치는 영향 : Jigsaw Ⅰ 모형을 중심으로", 석사, 지리교육, pp.2007
41. 이종명, "초등학생의 학업스트레스가 학업소진에 미치는 영향: 그릿과 학습된 무기력의 매개효과", 석사, pp.2019
42. 이한미, "초등 및 중등 영재학생과 일반학생의 생애역량, 학업소진 및 행복감의 관계", 영재와 영재교육, 15(3), pp.267~283 (2016), 한국영재교육학회[DOI]
43. 이현응, "초기 청소년의 학교생활 및 삶에 대한 만족도에 미치는 영향 변인 연구", 청소년학연구, 18(7), pp.59~83 (2011), 한국청소년학회
44. 임정아, "청소년이 학교생활에서 느끼는 행복감: 질적연구방법 포토보이스(photovoice)를 활용", 청소년문화포럼, (52), pp.133~162 (2017), (사)한국청소년문화연구소[DOI]
45. 장수연, "교사 및 친구 관계, 그릿, 학업 무기력의 구조적 관계: 성별에 따른 다집단 분석", 교육연구논총, 41(4), pp.203~234 (2020), 교육연구소[DOI]
46. 전란영, "부모의 자율성 지지와 구조제공이 아동의 그릿을 매개로 아동의 협동심에 미치는 영향", 학습자중심교과교육연구, 20(11), pp.117~139 (2020), 학습자중심교과교육학회[DOI]
47. 전향신, "어머니그릿, 자녀그릿, 학업열의와 학업무기력 간의 구조적 관계: 성별에 따른 다집단 분석", 청소년학연구, 27(8), pp.329~355 (2020), 한국청소년학회[DOI]
48. 정계숙, "Jigsaw-I 협동학습 전략을 적용한 유아 신체표현활동 프로그램의 지연된 자아존중감 증진 효과연구", 유아교육연구, 22(3), pp.217~236 (2002)
49. 정득, "청소년 자아존중감과 환경특성이 삶의 만족도에 미치는 효과", 석사, pp.2015
50. 정문경, "청소년이 지각한 부모의 양육태도와 삶의 만족도의 관계에서 자기효능감의 매개효과", 청소년시설환경, 14(2), pp.83~93 (2016), 한국청소년시설환경학회
51. 정문주, "청소년의 학습된 무기력과 관련요인에 대한 메타분석", 청소년학연구, 23(5), pp.31~65 (2016), 한국청소년학회
52. 조선화, "중학생의 학업스트레스와 학업소진과의 관계에서 그릿의 조절효과", 청소년문화포럼, (57), pp.145~169 (2019), (사)한국청소년문화연구소[DOI]
53. 조형정, "초등 고학년의 삶의 만족도 영향요인에 관한 연구", 순천향 인문과학논총, 34(1), pp.157~187 (2015), 인문학연구소
54. 최유진, "청소년의 친사회적 행동에 관련되는 또래도움에 대한 정서 - 또래지위를 중심으로 -", 청소년시설환경, 9(4), pp.3~12 (2011), 한국청소년시설환경학회
55. 최인숙, "중학생의 부모, 또래 및 교사 관계와 삶의 만족도의 관계 - 자아탄력성의 매개효과와 성차 검증 -", 교육과학연구, 43(3), pp.105~129 (2012), 교육과학연구소
56. 최지원, "중학생이 지각한 부모의 긍정적 양육태도, 자아존중감, 협동심 및 학업 열의의 관계", 석사, pp.2021
57. 최형임, "청소년의 공동체의식이 학교생활적응에 미치는 영향 - 삶의 만족도의 매개효과를 중심으로 -", 한국지역사회복지학, 0(45), pp.189~209 (2013), 한국지역사회복지학회
58. 최혜선, "중학생의 스마트폰 의존도가 삶의 만족도에 미치는 영향: 학업무기력의 매개효과", 인문사회 21, 12(2), pp.1725~1740 (2021), 인문사회 21
59. 최혜선, "부모의 긍정적·부정적 양육태도, 중학생의 그릿, 학업무기력과 학업열의 간의 관계", 열린부모교육연구, 13(1), pp.103~125 (2021), 열린부모교육학회[DOI]
60. 최효선, "고등학생의 여가활동과 삶의 만족도의 관계에서 그릿과 긍정심리자본의 매개효과", 한국심리학회지: 발달, 31(2), pp.105~123 (2018), 한국심리학회 산하 한국발달심리학회[DOI]
61. 하혜숙, "끈기와 자기통제 집단수준에 따른 성격요인의 예측력 및 학교 부적응과 학업성취의 관계", 평생학습사회, 11(3), pp.145~166 (2015), 미래원격교육연구원
62. 한국아동·청소년 패널조사 2018(KCYPS 2018) 유저가이드, "한국청소년정책연구원", 한국청소년정책연구원, ~ (2018)
63. 한규령, "유아의 또래관계 증진을 위한 신체활동프로그램 개발과 효과검증", 박사, 아동학, pp.2005
64. 함영난, "부모양육태도가 협동의식과 학업활동을 매개하여 청소년의 행복감에 미치는 영향: 성별 간 다집단분석", 한국청소년연구, 32(2), pp.301~328 (2021), 한국청소년정책연구원[DOI]
65. 홍은경, "협력적 동작표현활동이 유아의 친사회적 기술에 미치는 효과", 유아교육연구, 21(3), pp.5~25 (2001)
66. Amsden, G. C., "The inventory of parent and peer attachment : Individual differences", Journal of Youth and Adolescence, 16(5), pp.427~454 (1987)
67. Burger, K., "The role of perceives stress and self-efficacy in young people’s life satisfaction : A longitudinal study", Journal of Youth and Adolescence, 46(1), pp.78~90 (2017)
68. Credé, M., "Much ado about grit : A meta-analytic synthesis of the grit literature", Journal of Personality and Social Psychology, 113(3), pp.492~511 (2017)
69. Diener, E, D., "The satisfaction with life scale", Journal of Personality Assessment, 49(1), pp.71~75 (1985)
70. Diener, E., "Subjective well-being", Psychological Bulletin, 95(3), pp.542~575 (1984)
71. Duckworth, A., "Grit: The power of passion and perseverance" (2016), Scribner
72. Eisenberg, N., "The relation of empathy to prosocial and relational behavior", Psychological Bulletin, 101, pp.91~119 (1987)
73. Forsyth, D. R., "Group dynamics" (2018), Cengage Learning
74. Worlds of influence: Understanding what shapes child well-being in rich countries, "Gromada, A.", UNICEF Office of Research-Innocenti, ~, pp.Innocenti Report Card 16 (2020)
75. Jiang, X., "An examination of the reciprocal relations between life satisfaction and social problem solving in early adolescents", Journal of Adolescence, 53, pp.141~151 (2016)
76. Jin, B., "Grit, Basic Needs Satisfaction, and Subjective Well-Being", Journal of Individual Differences, 38(1), pp.29~35 (2017)
77. Johnson, D. W., "Effects of cooperative, competitive, and individualistic goal structures on achievement : A meta-analysis", Psychological Bulletin, 89(1), pp.47~62 (1981)
78. Lan, X., "Parental autonomy support, grit, and psychological adjustment in Chinese adolescents from divorced families", Journal of Family Psychology, 33(5), pp.511~520 (2019)
79. Pennings, S. M., "The impact of grit on the relationship between hopelessness and suicidality", International Journal of Cognitive Therapy, 8(2), pp.130~142 (2015)
80. 류영주, "내재적∙친사회적 동기와 삶 만족도의 관계에서 그릿(Grit)과 친사회적 행동의 매개효과", 한국심리학회지: 발달, 30(4), pp.93~115 (2017), 한국심리학회 산하 한국발달심리학회
81. Singh, K., "Positive and negative affect, and grit as predictors of happiness and life satisfaction", Journal of the Indian Academy and Applied Psychology, 34(2), pp.40~45 (2008)
82. Suldo, S. M., "Does life satisfaction moderate the effects of stressful life events on psychopathological behavior during adolescence", School Psychology Quarterly, 19(2), pp.93~105 (2004)
83. 성은모, "청소년 역량지수 구성체제의 개발 및 타당화 연구", 아시아교육연구, 16(2), pp.117~144 (2015), 교육연구소[DOI]
84. Vainio, M. M., "Grit and different aspects of well-being : Direct and indirect relationships via sense of coherence and authenticity", Journal of Happiness Studies, 17(5), pp.2119~2147 (2016)
85. Weinstein, N., "When helping helps: Autonomous motivation for prosocial behavior and its influence on well-being for the helper and recipient", Journal of Personality and Social Psychology, 98(2), pp.222~244 (2010)

관련 논문AI추천