가족놀이치료가 정서 및 행동장애 아동과 부모와의 상호작용에 미치는 영향
A Study of Family Play Therapy for Parent -Children with Emotional and Behavioral Disorder Interaction
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초록
본 연구는 부모와 자녀간의 긍정적 상호작용이 자녀의 건강한 정서 행동발달을 촉진시킨다는 보고에 따라 다양한 치료 접근 중에서 가족놀이치료가 부모와 정서 및 행동장애 아동과의 비언어적 의사소통에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 이를 위해 놀이치료에 의뢰된 6명의 아동들과 그 가족들을 대상으로 가족놀이를 통한 치료의 효과를 얻고자 8회기의 가족놀이치료를 계획하였으며, 가족놀이치료의 경험이 부모와 의뢰아동과의 상호작용에 어떠한 변화를 가져오는가를 사례 연구하였다. 연구결과 가족놀이치료에서 놀이의 사용은 부모들의 이해력 및 자기지각을 촉진시키고, 부모- 자녀 간 비언어적 의사소통이 향상되어 더욱 효과적인 상호작용을 갖는데 도움을 주었으며, 이로 인해 아동의 문제행동이 감소되었다.
Abstract
This study aimed to helping children with emotional and behavioral disorder cultivate parent-child relationship through the program of family paly therapy. During the process of family paly therapy understand about the parent-child interaction since children's problems are affected much by the way of his being nurtured as well as his own cause. The program were six families of children with emotional and behavioral disorder in 8 courses. The results revealed that parent showed positive changes in the attitudes and understanding for their children. Family play therapy is effectual at affirmative change of emotional, behavioral problems of child.
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