청소년의 강점, 성격과 삶의 만족도의 관계

키워드

참고문헌 (56)

1. 곽금주, "KLSSA 검사에 의한 청소년기삶의 만족도", 한국심리학회지 : 사회문제, 2(1), pp.5~16 (1995)
2. 구본용, "성격 및 환경요인과 행복과의 관계", 상담학연구, 6(1), pp.1~9 (2005), 한국상담학회
3. 구현영, "고등학교 청소년의 삶의 만족도와 영향 요인", Journal of Korean Academy of Nursing, 36(1), pp.151~158 (2006), 한국간호과학회
4. 국승희, "정신분열병 환자에서 성격의 5요인 모델과 주관적 삶의 질의 관계", Korean Journal of Clinical Psychology, 23(4), pp.983~998 (2004), 한국임상심리학회
5. 권석만, "긍정심리학" (2008), 학지사
6. 김기년, "청소년 강점척도 개발 및 타당도 검증", 한국심리학회지:일반, 32(4), pp.803~828 (2013), 한국심리학회
7. 김남정, "청소년 스트레스와 삶의 만족도 관계에서 청소년활동의 중재효과", 청소년학연구, 19(8), pp.219~240 (2012), 한국청소년학회[DOI]
8. 김미선, "청소년의 성격강점과 행복추구경향 간의 관계: 중학생과 고등학생의 비교를 중심으로", 한국심리치료학회, 5(1), pp.53~71 (2013)
9. 김미진, "성격강점과 행복과의관계에서 자기수용의 매개효과", 청소년 시설환경, 9(4), pp.84~95 (2011)
10. 김영민, "청소년의 삶의 만족도에 영향을 미치는 과잉적 양육, 자아탄력성, 학교적응의 구조적 관계 분석", 청소년복지연구, 15(2), pp.343~366 (2013), 한국청소년복지학회
11. 김의철, "한국청소년의 심리, 행동 특성의 형성 : 가정, 학교, 친구, 사회영향을 중심으로", 교육심리연구, 13(1), pp.99~142 (1999)
12. 김현정, "성격강점 및 덕목 그리고 행복 간 관계에서 학교적응의 매개효과", 한국심리학회지:학교, 11(1), pp.317~334 (2014), 한국심리학회산하학교심리학회[DOI]
13. 모화숙, "Big5 성격요인과 주관적 안녕감간의 관계에 대한 자기효능감의 매개효과", 교육심리연구, 27(3), pp.761~781 (2013), 한국교육심리학회
14. 민경환, "성격심리학" (2002), 법문사
15. 문재우, "청소년의 비만, 우울, 자아존중감 및 신체 이미지가 삶의 만족도에 미치는 영향", 한국학교·지역보건교육학회지, 13(2), pp.119~146 (2012), 한국학교·지역보건교육학회[DOI]
16. 서경현, "청소년의 삶에 대한 기대와 주관적 웰빙: 일반 성인과의 비교 연구", 청소년학연구, 19(12), pp.137~157 (2012), 한국청소년학회
17. 서경현, "성격과 주관적 웰빙 간의 관계: Big 5 성격요인과 BAS", BIS를 중심으로, 2009, pp.15(1), 169~186[DOI]
18. 서진숙, "부모의 양육행동과 청소년의 안녕감을 매개하는 자아정체감", 상담학연구, 11(4), pp.1599~1622 (2010), 한국상담학회
19. 신미, "청소년의 삶의 만족과 안녕에 관한 요인 연구", 청소년학연구, 17(9), pp.131~150 (2010), 한국청소년학회
20. 안창규, "NEO-PI-R의 한국표준화를 위한 연구", 한국심리학회지, 9(1), pp.443~473 (1997)
21. 안현의, "청소년 NEO 성격검사의 해석과 활용" (2006), 한국가이던스
22. 원두리, "성격 강점이 청소년의 안녕감과 적응적 대처방식에 미치는 영향", 한국심리학회지: 건강, 16(1), pp.151~167 (2011), 한국건강심리학회
23. 윤성민, "행복증진을 위한 개입 활동들의 효과에 영향을 미치는 성격 5요인의 역할 탐색", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 25(2), pp.275~308 (2013), 한국상담심리학회
24. 이화령, "외향적 기질과 행동이 유발하는 정적 정서", 한국심리학회지: 사회및성격, 22(1), pp.159~175 (2008), 한국사회및성격심리학회
25. 인보영, "아동의 성격강점이 학교생활 행복에 미치는 영향", 한국웰니스학회, 7(1), pp.81~95 (2012), 한국웰니스학회
26. 임그린, "청소년 강점척도의 구성타당도 분석", 미발표논문, ~ (2014)
27. 임영진, "성격강점과 정신적 웰빙의 관계", Korean Journal of Clinical Psychology, 31(3), pp.713~730 (2012), 한국임상심리학회[DOI]
28. 장혜주, "청소년의 진로 스트레스, 분노표현방식 및 삶의 만족도 간의 관계", 부모교육연구, 9(1), pp.75~93 (2012)
29. 조선일보, "행복의 조건, 청소년 행복지수 OECD 국가 중 최하", 조선일보 (2014. 6. 1), ~ (2014)
30. 차경호, "대학생들의 성격특성과 삶의만족도", 청소년상담연구, 9, pp.7~26 (2001)
31. Ben-Zur, H., "Happy adolescent the link between subject well-being, internal resources, and parental factor", Journal of youth and adolescence, 32(2), pp.67~79 (2003)
32. Black, B., "The road to recovery", Gallup Management Journal, 1(4), pp.10~12 (2001)
33. Boehm, J. K., "Handbook of positive psychology", pp.667~677 (2009), Oxford University Press
34. Clifton. D. O., "Soar with your strengths: A Simple Yet Revolutionary Philosophy of Business and Management" (1992), Delacorte Press
35. Cohen, J., "Statistical power analysis for the behavioral sciences" (1988), Lawrence Earlbaum Associates
36. Costa, P. T. Jr., "Influence of extraversion and neuroticism on subjective well-being : Happy and unhappy people", Journal of Personality and Social Psychology, 38, pp.668~678 (1980)
37. Costa, P. T. Jr., "Four ways five factors are basic", Personality and Individual. Differences, 13(6), pp.635~665 (1992)
38. Diener, E., "Subjective well-being", Psychological Bulletin, 95, pp.542~575 (1984)
39. Diener, E., "Very happy people", Psychological Science, 13(10), pp.81~84 (2002)
40. Diener, E., "Personality, culture, and subjective well-being", Annual Review of Psychology, 54, pp.403~425 (2003)
41. Diener, E., "Subjective well-being : Three decades of progress", Psychological Bulletin, 125, pp.276~302 (1999)
42. Fordyce, M. W., "A review of research on the happiness measure : a sixty second index of happiness and mental health", Social Indicators Research, 20, pp.355~382 (1998)
43. Furnham, A., "The Development of a Short Measure of Character Strength", European Journal of Psychological Assessment, 28, pp.95~101 (2012)
44. Govindji, R., "Strengths use, self concordance and well-being : Implications for strengths coaching and coaching psychologists", International Coaching Psychology Review, 2, pp.143~153 (2007)
45. Greenspoon, P. J., "Toward an integration of subjective well-being and psychopathology", Social Indictors Research, 54(1), pp.81~108 (2001)
46. Harter, J. K., "Gage Park High School research study" (1988), The Gallup Organization
47. Huebner, E. S., "Preliminary development and validation of a multidimensional life satisfaction scale for children", Psychological Assessment, 6, pp.149~158 (1994)
48. Huebner, E. S., "Research on assessment of life satisfaction of children and adolescents", Social Indicators Research, 66, pp.3~33 (2004)
49. Linley, A. P., "Strengths Coaching : A potential-guided approach to coaching psychology", International Coaching Psychology Review, 1, pp.37~46 (2006)
50. Clifton Youth Strengths Explorer technical report: Development and initial validation, "Lopez, S. J.", The Gallup Organization, ~ (2006)
51. Lopez, S. J., "인간의 강점 발견하기" (2008), 학지사
52. Macdonald, C., "Values in action scale and the Big 5", Journal of Research in Personality, 42, pp.787~799 (2008)
53. Norman, W. T., "Toward an adequate taxonomy of personality attributes : Replicated factor structure in peer nomination personality rating", Journal of Abnormal and Social Psychology, 66, pp.574~583 (1963)
54. Peterson, C., "Character Strengths and Virtues: A Handbook and Classification" (2004), Oxford University Press
55. Seligman, M. E. P., "Positive psychology : An introduction", American Psychologist, 55, pp.5~14 (2000)
56. Seligman, M. E. P., "Positive psychology progress : Empirical validation of interventions", American Psychologist, 60(5), pp.410~421 (2005)

관련 논문AI추천