일립 강태국 박사의 애국사상과 민족복음화 운동
Dr. Kang Tae-Kook’s Patriotic Thoughts and His National Evangelistic Movement
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초록
본 연구는 강태국 박사의 생애에 나타난 민족복음화 운동과 애국사상을 고찰하였다. 강태국의 전 생애의 목표는 민족복음화와 애국사상이었다. 그의 애국 사상의 배경에는 기독교 선교사들과 선교사들이 세운 기독교 학교(숭실중학교, 숭실전문학교)에서 받은 교육과 더불어, 민족의 지도자인 조만식의 영향을 받았다. 강태국은 평양만세운동을 주도하였으며독립운동을 위해 일본으로 갔으며, 신학교육을 통해 독립운동가에서 복음전도자로 변신하였다. 강태국은 일본에서 민족복음화를 위한 천국운동50년 계획을 세웠다. 이를 실현하기 위하여 도미하여 1950년에 Korean Evangelical Movement(KEM)를 탄생시켰으며 극동방송국을 설립하는데결정적인 기여를 하였다. 학업 후에 1952년에 한국복음주의 선교회를 발족하였다. 전국복음화를 위해 농촌사업을 시행하였으며, 교육사업을 통해 복음전도자를 양성하고 민족정신을 개조하며 민족의 생활개선을 하고자 하였다. 강태국 박사의 애국사상과 민족복음화 운동의 특징은 크게 5가지로 요약할 수 있다. 첫째, 그의 애국사상과 민족복음화 운동은 기독교 교육의 영향아래 이루어졌다. 둘째, 민족복음화 운동은 애국사상과 직결되어 있다. 셋째, 그의 사상은 이념과 실천 교육과 전국복음화와 세계선교를 아우르는 종합사상이다. 넷째, 핵심요소는 교육 사업이다. 다섯째, 민족복음화 운동은 영적, 경제적으로 우리나라 발전에 기여하였다.
Abstract
This paper has dealt with Dr. Kang’s patriotic thoughts and his national evangelistic movement. He was devoted to evangelizing the Korean Peninsula and having remained patriotic to his country. Having been educated in Christian mission schools, He had been exposed to the influence of the national leader Jo man-sik, Japanese Christian reformer Toyohiko Kagawa, and Nikolaj Grundtvig. Dr. Kang led the Pyongyang students’ independence movement. Later, he got transformed from a national independence activist to an evangelist through his theological education. Dr. Kang had spearheaded the evangelical movement for 50 years for the sake of the kingdom of God. In order to realize his vision, he founded the Korean Evangelical Movement (KEM) in 1950, and greatly contributed to establishing the Far East Broadcasting Station to spread the gospel of Jesus Christ in Korea. To accomplish the purposes of KEM, he dedicated himself to (1) spreading the gospel in Korea by building rural projects, (2) transforming national spirit into Christian spirit, and (3) improving the lives of Koreans. Dr. Kang’s patriotic ideology and national evangelical movement would be summarized into five main characteristics. First, his patriotic thoughts and national evangelistic movement arose from his Christian education. Second, his national evangelical movement was intertwined with his patriotism. Third, his national evangelical movement comprised ideology, practical education, national evangelism, and world mission. Fourth, his educational project became his primary means of achieving his life missions. Fifth, his works contributed to the spiritual and economic progress of Korea.
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