본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

성격강점과 말씀묵상기도를 활용한 기독대학생들의 행복증진 프로그램 효과

The Effects of Happiness Enhancement Program based on Character Strengths and Lectio Divina for Christian University Students

오윤선
한국복음주의상담학회 (Korean Evangelical Counseling Society)|2016.05|복음과 상담 (Journal of Counseling and Gospel)|제24권 제1호|pp. 133-163|DOI 10.17841/jocag.2016.24.1.133

0

조회

0

다운로드

5

인용

0

참고문헌

키워드

성격강점character strengths실험집단experimental grouplectio divinaChristian university students행복증진기독대학생말씀묵상기도happiness enhancement

초록

본 연구의 목적은 성격강점과 말씀묵상을 활용한 기독대학생의 행복증진 프로그램이 어느 정도 효과를 미치는지를 검증하는데 있다. 연구 대상은 기독대학생 24명으로 실험집단 12명, 통제집단 12명으로 구성되었다. 실험집단에는 주 1회 100분씩 12회기의 프로그램을 제공하였으며, 통제집단에는 처치를 가하지 않았다. 본 연구를 위해서 사용된 주요 통계기법으로는 빈도, 평균, t 검증 및 F검증, 상관관계분석, 반복측정 분산분석이며 통계적 유의수준은 .05이다. 본 연구를 통해서 확인된 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 실험집단과 통제집단 간의 동질성 검사를 실시한 결과 MMF(Leven's F=2.812, p>.05), PWBS(Leven's F=1.823, p>.05) 에서 통계적으로 유의미한 차이가 없는 것으로 나타났다. 둘째, 모든 종속측청치에서 실험집단과 통제집단 간 사전-사후검사시 평균 차이(MMF p<.05, PWBS p<.01)가 유의한 것으로 나타났으며, 집단 간 차이는 3주 후인 추후검사까지 지속되었다. 이를 통해서 볼 때 본 연구에서 개발된 성격강점과 말씀묵상기도를 활용 한 기독대학생들의 행복증진 프로그램이 기독대학생들의 행복증진에 실질적인 기여를 하고, 그 효과가 프로그램 종료 후에도 지속적으로 유지된다는 것을 알 수 있었다.

Abstract

The purpose of this study is verify the effects of happiness enhancement program based on character strengths and lectio divina for Christian university students. The subjects of this study were 24 Christian university students who were 12 in an experimental group and 12 in a control group. The experimental group participated in this program for 12 weeks, once a week and 100 minutes at a time, and the control group did not participate in this program at all. In order to verify this study, the frequency, average, correlation analysis and hypothesis, t-test, F-test and repeated measure ANOVA were applied. The statistical significant level was .05. This study confirmed the results as follows. First, as a result of homogeneity test between the experimental group and the control group MMF(Leven's F=2.812, p>.05), PWBS(Leven's F=1.823, p>.05) did not show significant difference statistically in scores. Second, there were significant differences in all dependent measures for the post test between the experimental group and the control group (MMF p<.05, PWBS p<.01), these difference between group lasted to the retention test which was conducted 3 weeks later after the program application. It confirms that happiness enhancement program based on character strengths and lectio divina is an effective way to enhance Christian university students' happiness, and effect is remained steadily even after completing the program.

참고문헌 (43)

  1. 구재선, "한국인의 행복 경험에 대한 토착문화심리학적 접근", 한국심리학회지: 문화 및 사회문제, 12(2), pp.77~100 (2006), 한국문화및사회문제심리학회
  2. 강연정, "긍정심리학 이론에 대한 기독교 상담학적 고찰- 행복(Happiness)이론을 중심으로 -", 복음과 상담, 23(2), pp.9~37 (2015), 한국복음주의상담학회[DOI]
  3. 권석만, "긍정심리학: 행복의과학적탐구" (2008), 학지사
  4. 권석만, "성격강점검사(Character Strengths Test)" (2010), 학지사 심리검사 연구소
  5. 김명소, "심리적 안녕감의 구성개념분석: 한국 성인 남녀를대상으로", 사회및성격, 15(2), pp.19~40 (2001), 한국심리학회
  6. 김문숙, "기독교인의 행복에 대한 통합모델 연구 : 성경적 관점으로", 박사, 상담학전공, pp.2014
  7. 김미진, "성격강점에기반한유아교사의행복증진프로그램개발및적용", 박사, pp.2015
  8. 김미진, "성격 강점에 기반한 유아교사의 행복 증진 프로그램 개발을 위한 인식 및 요구도", 한국보육지원학회지, 10(6), pp.201~221 (2014), 한국보육지원학회
  9. 김종수, "노인의 종교 활동이 우울 및 심리적 안녕감에 미치는 영향 연구", 박사, 사회복지상담학, pp.2010
  10. 김지영, "대학생의 성격강점 및 덕성과 성격장애와의 관계", 청소년학연구, 21(11), pp.75~99 (2014), 한국청소년학회
  11. 김지영, "성격강점의 인식과 활용이 정신건강에 미치는 효과", Korean Journal of Clinical Psychology, 32(4), pp.783~802 (2013), 한국임상심리학회[DOI]
  12. 박미하, "기독대학생과 일반대학생의 성격강점이 우울과 불안에 미치는 영향", 복음과 상담, 19, pp.125~156 (2012), 한국복음주의상담학회[DOI]
  13. 박미하, "성격강점과 영적 안녕감과의 관계 : 자존감과 일치성의 매개효과 검증", 박사, 상담학전공, pp.2012
  14. 백옥경, "대학생들의 삶의 만족여부에 영향을 주는 성격적 강점 요인", 한국산학기술학회논문지, 15(1), pp.228~236 (2014), 한국산학기술학회[DOI]
  15. 변경섭, "삼위일체적말씀묵상을통한기독교영성교육에관한연구: 새문안교회 소그룹 사역을 중심으로", 박사, pp.2016
  16. 안경승, "행복과 기독교 상담", ACTS 신학저널, 19(1), pp.230~233 (2014), 아세아연합신학대학 신학연구소
  17. 오윤선, "청소년의 불안 조절을 위한 말씀묵상기도 효과연구", 복음과 상담, 17, pp.130~152 (2011), 한국복음주의상담학회[DOI]
  18. 오윤선, "감사가 기독교 청소년의 행복감 증진에 미치는 효과연구", 복음과 상담, 18, pp.237~263 (2012), 한국복음주의상담학회[DOI]
  19. 오윤선, "말씀묵상기도를 통한 용서프로그램이 기독교 청소년의 용서경험 및 자아존중감에 미치는 효과", 복음과 상담, 19, pp.217~244 (2012), 한국복음주의상담학회[DOI]
  20. 오윤선, "말씀묵상기도를통한청소년분노조절하기" (2011), 예영B&P
  21. 이경용, "말씀묵상기도" (2010), 스텝스톤
  22. 손은정, "종교성과 안녕감 간의 관계에서 삶의 의미와 낙관성의 매개 역할", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 21(2), pp.465~480 (2009), 한국상담심리학회
  23. 이효근, "영성형성을 위한 통전적 기도모형의 개발에 관한 연구 : '세겹줄기도'의 개발과 적용", 박사, 실천신학전공, pp.2014
  24. 임영진, "성격 강점과 긍정 심리치료가 행복에 미치는 영향", 박사, 임상ㆍ상담심리학, pp.2010
  25. 임영진, "성격강점과 정신적 웰빙의 관계", Korean Journal of Clinical Psychology, 31(3), pp.713~730 (2012), 한국임상심리학회[DOI]
  26. 임창복, "성경말씀 묵상기도 방법에 관한 연구", 장신논단, 31, pp.69~118 (2008), 장로회신학대학
  27. 장진우, "대학생을 위한 행복증진 집단상담 프로그램 개발 및 효과", 청소년상담연구, 17(2), pp.121~138 (2009), 한국청소년상담복지개발원
  28. 탁진국, "행복증진을 위한 긍정심리기반 코칭프로그램 개발 및 효과성 검증", 한국심리학회지:일반, 33(1), pp.139~166 (2014), 한국심리학회
  29. Chan, D. W, "The Hierarchy of Strengths : Their Relationships with Subjective Well-being among Chinese Teachers in Hong Kong", Teaching and Teacher Education, 25, pp.867~875 (2009)
  30. Coata, P. T., "Influence of Extraversion and Neuroticism on Subjective Well-being: Happy and Unhappy people", Joural of Personality and Social Psychology, 38(4), pp.668~678 (1980)
  31. Eduardo, Ghiotto, "Lectio Divina in the Monastic Community", Alliance International Monasticism Monastic Bulletin, 51, pp.39~40 (1991)
  32. Junghyun, Lee, "Forms and Practice of Public Prayer in Workship", Ph.D., pp.1995
  33. Kern, M. L., "The PERMA-Profiler: A Brief Measure of Flourishing" (2014), Unpublished Manuscript
  34. Kurtz, J. L, "The Positive Psychology Perspective Series. Vol. 4", pp.21~36 (2008), Greenwood Publishing Group
  35. Leclercq Jea, "The Love of Learning and the Desire for God" (1961), Fordham University Press
  36. Merton, Thomas, "Opening the Bible" (1986), Liturgical Press
  37. Park, N., "Character Strengths and Wellbeing", Journal of Social and Clinical Psychology, 23, pp.603~619 (2004)
  38. Peterson, Christopher, "Character Strengths and Virtues : A Handbook and Classification" (2004), Oxford University Press
  39. Peterson, C., "Strengths of Character, Orientations to Happiness, and Life Satisfaction", Journal of Positive Psychology, 2, pp.149~156 (2007)
  40. Ryan, R. M., "On Happiness and Human Potentials: A Review of Research on Hedonic and Eudaimonic Well-being", Annual Review of Psychology, 52(1), pp.141~166 (2001)
  41. Ryff, C. D., "Happiness is Everything, or is It?: Explorations on the Meaning of Psychological Well-being", Journal of Personality and Social Psychology, 57(6), pp.1069~1081 (1989)
  42. Seligman, M. E., "Positive Psychology Progress: Empirical Validation of Interventions", American Psychologist, 60(5), pp.410~421 (2005)
  43. Shimai, S. K. Otake, "Convergence of Character Strengths in American and Japanese Young Adults", Journal of Happiness Studies, 7, pp.311~322 (2006)

관련 논문AI추천

성격 강점에 기반한 행복증진 프로그램이 고등학생의 주관적 안녕감, 탄력성 및 대인관계에 미치는 효과이문희, 이영순한국상담심리학회 · 한국심리학회지: 상담 및 심리치료2013 · 제25권 제4호행복감 증진을 위한 집단상담 프로그램이 기독교 청소년의 행복감과 우울 및 불안에 미치는 영향오윤선한국복음주의상담학회 · 복음과 상담2014 · 제22권 제2호성격강점 기반 행복증진 프로그램이 고등학생의 행복과 회복탄력성에 미치는 효과 검증유시아한국상담학회 · 상담학연구: 사례및실제2025 · 제10권 제3호대학생을 위한 행복증진 집단상담 프로그램 개발 및 효과이윤주, 장진우한국청소년상담복지개발원 · 청소년상담연구2009 · 제17권 제2호기독대학생과 일반대학생의 성격강점이 우울과 불안에 미치는 영향김은혜, 박미하한국복음주의상담학회 · 복음과 상담2012 · 제19권 기독 중년 남성을 위한 행복증진 집단상담 프로그램이 영적성숙도, 주관적 행복감, 대인관계에 미치는 효과오윤선한국복음주의상담학회 · 복음과 상담2020 · 제28권 제2호

이 간행물의 다른 논문 (7건)

아동학대 가족에 대한 이해와 치유: 가족 Game 속 “Life-story telling”을 활용한 가족치료적 접근법김영희pp. 9-42미국 복음주의 내 성경적 상담의 확장과 ‘신칼빈주의’Kim, Junpp. 45-72Adler의 생활양식 분석과 기독교적 평가김준수pp. 73-99교회상담소 설치에 관한 목회자 인식연구 - 예수교대한성결교회 목회자를 대상으로 -박기영pp. 101-131경계선 성격장애 성향자의 자살위험요인에 대한 현상학적 연구이재순, 김미경pp. 165-199
원문 보기