기독교상담 윤리교육 활성화 방안 연구
A Study on Ethical Attitude Education of Christian Counselors
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초록
본 연구는 우리나라 대학과 상담교육기관에서 체계적으로 실시되고 있지 못 하는 기독교상담 윤리교육에 대해서 학문적 정립과 활성화 방안을 모색하기 위한 목적으로 실시되었다. 본 연구를 통하여 나타난 기독교상담 윤리 문제는 첫째, 무분별하게 일반심 리학을 받아들임으로 잘못 된 윤리관을 가질 수 있게 된다는 점이다. 둘째, 상 담자 자신에 대한 윤리와 전문적 자질문제와 내담자 관계에서의 윤리문제가 있다. 셋째, 내담자 관계에서 주어진 윤리문제로는 사생활 보호와 비밀보장, 내 담자 이중관계, 성적 친밀도 등 이다. 본 연구에서 미국과 한국에서 초창기부터 일반 상담기관으로 활동해 온 APA, KCPA, 기독교상담기관으로 미국의 대표적 기관인 CAPS, 기독교상담 기관으로 최근에 윤리 강령을 시행한 KAPC을 중심으로 상담윤리 요강을 분 석한 결과 아직까지 한국은 윤리요강에 대한 준비가 매우 미흡한 것으로 나타 났다. 그리고 기독교상담 윤리교육에 대한 교과과정이나 제도가 갖추어지지 못 하였고 체계적인 연구 또한 거의 이루어지지 못한 실정임을 볼 수 있다. 기독교상담 윤리가 정착되기 위해서는 새로운 전문 지식과 상담기술 습득을 위한 노력, 아울러 윤리적인 상담활동을 할 수 있도록 상담현장에서 기독교상 담 윤리 조항이 잘 적용 될 수 있게 상담윤리교육을 강화해야 할 것이다. 그리 고 효율적인 상담윤리교육을 위해서 상담윤리 통합 교육과정과 이론 및 실제 의 바른 상호관계설정에서 비롯된 상담교육 방법이 실시되어야 한다. 기독교상담 윤리교육 활성화 방안으로는 상담윤리에 관한 전문 연구를 위한 조직이 이루어져야 하고, 상담윤리교육 교과과정 편성과 공통 교재 개발이 이 루어져야 함을 볼 수 있다. 그리고 상담윤리교육을 위한 후속적인 연구가 계속 되어야 하며, 상담자 자질개선을 위한 노력이 수반되어야 한다.
Abstract
The Purpose for this study was Ethical Attitude Education of Korean Christian Counselor’counseling performance and also contain the fundamental data for the establishment of academic identity on counseling ethic to prevent the absence of ethical education system in the university and Counselors education center. Despite of fact that ethics education is the great importance to counselors we have not yet any ethical codes or standards for Korean Christian Counselor. The explored unethical problems are 1)accept general psychology with out considering, 2) Privacy and confidentiality, 3) dual relationship and sexual intimacy, 4) the quality and responsibility of the professionals, etc. This study includes the educational contents of Korean counseling ethic was reviewed by comparing and analyzing every major ethical components of each organization to those of American Psychological Association (APA), Christian Association for Psychological Studies(CAPS) and Korean Counseling Psychological Association(KCPA), Korean Association of Pastoral Counselors(KAPC). we should make strengthen about a education of Counselors for let people do well about activity of counselor Ethically and let items of a Ethical Christian Counselors to apply well in the field of counselor. This study united curriculum of ethical counselors and we should held the way of a Education counsellor from a good mutual relation setting up in effect and a theory. To develop counseling as a profession Christian Counselors are to work on the ethical codes and standards which are a vehicle for a professions identity, self-discipline and maturity. In Conclusion, this study proved that ethical practice committee will be organized in Christian Counselors and the study continually for Christian Ethical counsellors education with effort for a counselor's improvement of measuring.