TPOX 유전자 STR 서열 분석에 관한 분자생물학 실험 프로그램 개발 및 적용
Development and Application of Molecular Biology Experiment Program for STR Sequence Analysis of TPOX Gene
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일반 고등학교 현장에서 적용 가능한 분자생물학 실험 프로그램을 개발하고자 법의학에 주로 이용하는 유전자 지문을 소재로 선정하였다. 프로그램은 학생들이 자신의 구강상피 속 DNA를 추출하여 TPOX 유전자의 STR 서열을 증폭시키는 과정과 그 결과를 다른 학생들과 비교하는 과정으로 이루어졌다. 수업 프로그램에 대한 효과를 분석하기 위해 분자생물학 실험 프로그램을 수강 신청한 10명을 대상으로 사전·사후 검사가 이루어졌으며 추가적으로 면담조사도 이루어졌다. 연구 결과, 프로그램 만족도 측면에서 연구 집단 모두 만족해하고 있으며 수업 내용을 이해하는 데 어려움이 없는 것으로 나타났다. 또 유전자 검사에 대한 이해도와 신뢰도, DNA와 유전자의 관계에 대한 지식, 분자생물학 실험에 대한 흥미 및 진로에 대한 관심 모두 향상된 것으로 나타났으며 이에 대한 추가 면담조사에서도 매우 긍정적인 반응을 보였다. 따라서 개발된 본 프로그램이 일반고 학생들의 분자생물학 관련 지식 및 흥미 향상과 진로 선택에 도움이 될 것이라 기대한다.
Abstract
In order to develop a molecular biology experiment program that can be applied in the field of general high schools, genetic fingerprints, which are mainly used in forensics, were selected as the material. The program consisted of students extracting DNA from their oral epithelium and amplifying the STR sequence of the TPOX gene and comparing the results with other students. In order to analyze the effects of the class program, pre- and post-tests were conducted on 10 students who applied for the molecular biology experiment program, and additional interviews were also conducted. As a result of the study, it was found that both the research group were satisfied with the program satisfaction and there was no difficulty in understanding the course content. In addition, the understanding and reliability of genetic testing, knowledge of the relationship between DNA and genes, interest in molecular biology experiments, and areas of interest in careers all improved, and further interviews showed a very positive response. Therefore, it is expected that this developed program will help general high school students to improve their knowledge and interest, and to select career path in molecular biology.
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