본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

지역 창업생태계 내 대학의 역할은 무엇인가?: 창업친화적 학사제도를 중심으로

What is the Role of the Universities in the Local Entrepreneurial Ecosystem: Focus on Entrepreneurship-Friendly Academic Programs

이우진|최화준|이은진
한국벤처창업학회 (The Korean Society of Business Venturing)|2024.12|벤처창업연구 (Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship)|제19권 제6호|pp. 201-214|DOI 10.16972/apjbve.19.6.202412.201

0

조회

0

다운로드

0

인용

0

참고문헌

키워드

Entrepreneurship Education사례연구 방법Entrepreneurial University지역 창업생태계창업친화적 학사제도기업가적 대학. 창업교육Entrepreneurship-friendly Academic ProgramsLocal Entrepreneurial EcosystemCase Study Method

초록

본 연구는 창업친화적 학사제도를 통해 지역 창업생태계 내에서 대학이 수행하는 역할에 대해 규명하고자 진행되었다. 최근 정부의 지역 경제 활성화 기조 속에서 대학과 지역 창업생태계의 연계가 더욱 강화되고 있다. 정부는 창업생태계의 전반적인 방향을 설정하고 조율하는 역할을 맡고 있으며, 대학은 창업생태계 내 또 다른 핵심 주체로서 창업 인재 양성과 창업문화 확산에 중요한 기여를 하고 있다. 특히, 기업가적 대학(Entrepreneurial University)의 역할이 강조되는 가운데, 대학은 창업교육을 통해 이러한 요구에 부응하고 있다. 이에 본 연구는 문헌연구를 통해 국내 대학의 창업교육 현황을 분석하고, 창업친화적 학사제도가 창업교육의 주요한 지원체계로 기능하고 있음을 확인하였다. 이를 바탕으로 설문조사를 실시하여 권역별 대표성을 가진 4개 지역대학을 선정하고, 해당 대학 관계자들과의 인터뷰를 통해 사례를 수집하였다. 특히, 지역대학이 수도권 대학에 비해 창업 자원과 인프라 측면에서 상대적으로 불리한 위치에 있다는 점에 주목하여, 지역대학의 창업교육 현황과 질적 성장을 보여주는 모범 사례를 발굴하고자 하였다. 수집된 사례는 질적연구 방법 중 하나인 사례연구 방법을 활용하여 심층적으로 분석하였다. 본 연구는 지역대학이 기업가정신 관련 교과목과 활동을 제도화함으로써 캠퍼스 내 창업문화 확산시킬 수 있음을 확인하였다. 또한, 대학 창업교육은 학생들에게 창업을 취업과 동등한 미래 선택지로 인식시키고, 인근 지역의 가용 자원을 효과적으로 활용하는 방식으로 진행되어야 한다는 시사점을 제시하였다. 본 연구는 지역대학의 창업교육 및 창업친화적 학사제도의 구체적인 운영 방안을 제안함으로써 창업생태계의 발전과 지역 경제 활성화에 실질적 시사점을 제공할 것으로 기대된다.

Abstract

This study was conducted to identify the role of universities in the local entrepreneurial ecosystem through a entrepreneurship-friendly academic programs. In line with the government's recent policy of revitalizing the local economy, the connection between universities and the local entrepreneurial ecosystem is being strengthened. The government is responsible for setting and coordinating the overall direction of the entrepreneurial ecosystem, while universities, as another key player in the entrepreneurial ecosystem, are making important contributions to growing entrepreneurial human capital and spreading an entrepreneurial culture. In particular, as the role of an entrepreneurial university is emphasized, universities are responding to these demands through entrepreneurship education. In this study, we analyzed the current state of entrepreneurship education in Korean universities through a literature review and confirmed that the entrepreneurship-friendly academic programs functions as a major support programs for entrepreneurship education. Based on this, we conducted a survey and selected four regional universities with representative characteristics in each region, and collected cases through interviews with the relevant university officials. In particular, we focused on the fact that regional universities are relatively disadvantaged in terms of startup resources and infrastructure compared to universities in the metropolitan area, and sought to discover best practices that exemplify the current state of entrepreneurship education and qualitative growth at regional universities. The collected cases were analysed in depth using the case study method, which is one of the qualitative research methods. This study confirmed that regional universities can spread the entrepreneurial culture on campus by institutionalizing entrepreneurship-related courses and activities. It also suggested that university entrepreneurship education should be conducted in a way that makes students perceive entrepreneurship as an equal future option to employment and effectively utilize the available resources in the local area. This study is expected to provide practical implications for the development of the entrepreneurial ecosystem and the revitalization of the local economy by proposing specific measures for the operation of entrepreneurship education and a entrepreneurship-friendly academic programs at local universities.

참고문헌 (68)

  1. 2011 대학 산학협력활동 조사 보고서, "교육과학기술부", 교육과학기술부, ~ (2013)
  2. 제2차 대학 창업교육 5개년 계획(안)(2018-2022), "교육부", 교육부, ~ (2018)
  3. "‘창업교육 혁신 선도대학’에 일반대 5개·전문대 3개 연합체 선정" (2023)[URL]
  4. 2016 대학 산학협력활동 보고서, "교육부", 교육부, ~ (2017)
  5. 2022 대학 산학협력활동 보고서, "교육부", 한국연구재단, ~ (2023)
  6. 2022 대학 창업 운영 가이드, "교육부", 교육부, ~ (2022)
  7. "2024년 대학 산학협력활동 실태조사 지침서" (2024), 교육부[URL]
  8. 구양미, "Entrepreneurial Ecosystems(기업가적 생태계)개념과 시사점", 한국경제지리학회지, 25(1), pp.1~22 (2022)
  9. 김도현, "앙트러프러너십은 경영학과 다른 학문인가?", 벤처창업연구, 12(3), pp.1~36 (2017)
  10. 김만수, "정책 패러다임 관점에서 살펴본 창업정채 변화", 벤처창업연구, 16(3), pp.47~ (2021)
  11. 한국 창업생태계 진단과 지원방향, "김선우", 과학기술정책연구원, ~ (2022)
  12. 김소연, "싱가포르 창업생태계 연구 : Isenberg(2010)프레임워크의 지역적 변용을 통한 질적 연구를 중심으로", 벤처창업연구, 15(2), pp.47~65 (2020)
  13. 김용태, "창업교육, 기업가적 역량 및 태도가 대학생 창업의지에 미치는 영향", 벤처창업연구, 12(2), pp.13~20 (2017)
  14. 우리나라 창업교육 현황 및 발전 방향에 관한 연구: 창업대학원을 중심으로, "김주미", 중소기업연구원, ~ (2007)
  15. 노성여, "창업친화형 대체학점제 운영에 대한 사례연구", 2015년 춘계학술대회 발표집, pp.51~56 (2015)
  16. "창업" (2023), 대학알리미[URL]
  17. 목영두, "대학의 창업교육 체계화를 위한 창업학교육과정 개발 모형 연구", 대한경영학회지, 25(2), pp.833~857 (2012)
  18. 지역혁신을 위한 지역대학 역할정립과 활성화 방안, "민철구", 한국지식재산연구원, ~ (2011)
  19. 박재환, "창업학의 전략적 선택과 연구과제", 경영교육연구, 26(4), pp.315~339 (2011)
  20. 박춘엽, "한국의 대학에서의 중소기업 창업교육 현황연구 : 강좌 내용을 중심으로", 중소기업연구, 15(2), pp.79~113 (1993)
  21. 안기돈, "미국과 한국의 대학창업생태계 분석을 통한 한국 청년창업 활성화 방안", 경영교육연구, 33(2), pp.401~422 (2018)
  22. 안영진, "대학과 기업 간의 협력에 관한 연구", 한국지역지리학회지, 24(1), pp.83~98 (2018)
  23. 이동희, "대학 벤처투자 역량의 조절 효과를 통한 기업가적 대학 성과에 관한 연구", 한국진로창업경영학회지, 8(3), pp.1~18 (2024)
  24. 이명숙, "기업가정신교육 프로그램개발을 위한 교육요구도 분석 : 창업자, 예비창업자, 비창업자를 중심으로", 직업교육연구, 32(2), pp.99~134 (2013)
  25. 이우진, "앙트러프러너십 교육과 창업기회인식 역량과의 관계 : 숙명여대 앙트러프러너십 전공 사례를 중심으로", 벤처창업연구, 13(3), pp.71~83 (2018)
  26. 이우진, "2013~2016년 한국 벤처창업정책의 특징에 관한 연구", 한국창업학회지, 14(1), pp.129~159 (2019)
  27. 이우진, "대한민국 창업교육 연대기", 벤처창업연구, 10(3), pp.171~183 (2015)
  28. 이원철, "지역연계 대학창업교육 방향 연구", 벤처창업연구, 12(6), pp.89~98 (2017)
  29. 이재석, "창업교육과 창업의지의 관계", 벤처창업연구, 10(3), pp.61~74 (2015)
  30. 이종호, "지역혁신 앵커기관으로서 거점국립대의 역량 평가-기업가적 대학의 관점에서", 대한지리학회지, 56(4), pp.371~386 (2021)
  31. 이종호, "클러스터의 동태적 진화와 대학의 역할", 2015년 한국지역지리학회 하계학술대회 발표집 (2015), 한국지역지리학회
  32. 이채원, "기업가적 대학(entrepreneurial university)의 개념적 프레임워크 개발 : 탐색적 사례연구", 한국진로창업경영학회지, 5(1), pp.1~27 (2021)
  33. 이춘우, "기업가정신(Entrepreneurship)과 기업가(Entrepreneur)의 정의의 통합모형 : 직무관점 및 역량모델 관점의 적용", 중소기업연구, 41(1), pp.97~129 (2019)
  34. 이태현, "미국 주요대학들의 창업 프로그램 분석 : 한국 대학의 창업생태계 구축의 시사점 연구", 벤처창업연구, 10(1), pp.175~185 (2015)
  35. 장후은, "지역사회 문제해결형 산학협력을 통한 대학의 역할 제고 방안", 한국지역지리학회지, 23(3), pp.459~469 (2017)
  36. 정소영, "서울대 창업생태계의 형성과정과 허브 대학으로의 변화", 한국경제지리학회지, 25(4), pp.469~483 (2022)
  37. 정헌배, "창업대학원 교육프로그램 개선방안에 관한 연구", Korea Business Review, 12(1), pp.109~128 (2008)
  38. 조영하, "지역사회의 요구에 부응하는 대학의 역할에 관한 연구 : 지역혁신을 위한 산학협력 관점에서의 이해", 한국교육, 35(1), pp.191~226 (2008)
  39. "2024년 정부·지자체 3조 7,121억원 창업지원" (2024), 중소벤처기업부[URL]
  40. 2018년 대학창업통계 조사 결과 보고서, "창업진흥원", 창업진흥원, ~ (2019)
  41. 천유영, "캠퍼스 창업생태계와 지역문화 : 서울대와 카이스트 비교를 중심으로", 한국경제지리학회지, 25(3), pp.320~338 (2022)
  42. 최종인, "대학 창업교육 핵심 성공요인", 벤처창업연구, 8(3), pp.85~96 (2013)
  43. 최종인, "창업교육을 위한 프로그램 개발과제", 벤처창업연구, 7(1), pp.125~134 (2012)
  44. 한길석, "창업교육 체계화 방안에 대한 연구", 경영교육연구, 47(1), pp.379~405 (2007)
  45. 황보윤, "창업교육 전문성 제고를 위한 창업전문대학원 설립방안 연구", 벤처창업연구, 7(1), pp.113~123 (2012)
  46. Factors shaping entrepreneurial ecosystems and the rise of entrepreneurship: A view from top management journals, "Aleksi Aaltonen", Demos Helsinki Associate, ~ (2016)
  47. Audretsch, D. B., "Entrepreneurial ecosystems in cities : establishing the framework conditions", The Journal of Technology Transfer, 42, pp.1030~1051 (2017)
  48. Cai, Y., "Theorizing the Triple Helix model: Past, present, and future", Triple Helix, 7(2-3), pp.189~226 (2020)
  49. Colombo, M. G., "The governance of entrepreneurial ecosystems", Small Business Economics, 52, pp.419~428 (2019)
  50. Creswell, J. W., "30 essential skills for the qualitative researcher" (2020), Sage Publications
  51. Daniel Isenberg, "The entrepreneurship ecosystem strategy as a new paradigm for economic policy: Principles for cultivating entrepreneurship", Presentation at the Institute of International and European Affairs, 1(781), pp.1~13 (2011)
  52. Etzkowitz, H., "Networks of innovation: science, technology and development in the triple helix era", International Journal of Technology Management & Sustainable Development, 1(1), pp.7~20 (2002)
  53. Etzkowitz, H., "The Triple Helix-University-industry-government relations : A laboratory for knowledge based economic development", EASST review, 14(1), pp.14~19 (1995)
  54. Fayolle, A., "Assessing the impact of entrepreneurship education programmes : a new methodology", Journal of European industrial training, 30(9), pp.701~720 (2006)
  55. Forliano, C., "Entrepreneurial universities : A bibliometric analysis within the business and management domains", Technological Forecasting and Social Change, 165, pp.120522~ (2021)
  56. Foster, G., "Entrepreneurial ecosystems around the globe and company growth dynamics", World Economic Forum, 11(2), pp.145~159 (2013)
  57. Hägg, G., "A systematic literature review of the evolution of pedagogy in entrepreneurial education research", International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research, 26(5), pp.829~861 (2020)
  58. Hytti, U., "What is ‘enterprise education’? An analysis of the objectives and methods of enterprise education programmes in four European countries", Education+training, 46(1), pp.11~23 (2004)
  59. Katz, J. A., "The chronology and intellectual trajectory of American entrepreneurship education : 1876-1999", Journal of business venturing, 18(2), pp.283~300 (2003)
  60. Lackéus, M., "Venture creation programs : bridging entrepreneurship education and technology transfer", Education+training, 57(1), pp.48~73 (2015)
  61. Lincoln, Y. S., "Naturalistic inquiry" (1985), Sage
  62. Ronstadt, R., "The educated entrepreneurs : A new era of entrepreneurial education is beginning", American journal of small business, 10(1), pp.7~23 (1985)
  63. Spigel, B., "The relational organization of entrepreneurial ecosystems", Entrepreneurship theory and practice, 41(1), pp.49~72 (2017)
  64. Stake, R., "Case study research" (1995), Sage
  65. Stam, E., "Entrepreneurial ecosystem elements", Small business economics, 56(2), pp.809~832 (2021)
  66. The Global Startup Ecosystem Report 2021, "Startup Genome", ~ (2021)
  67. Tripathi, N., "Insights into startup ecosystems through exploration of multi-vocal literature", Information and Software technology, 105, pp.56~77 (2019)
  68. Yin, R. K., "Case study research: Design and methods" (2009), sage

관련 논문AI추천

지역연계 대학창업교육 방향 연구이원철, 최종인한국벤처창업학회 · 벤처창업연구2017 · 제12권 제6호지역연계형 창업교육 활성화 모델 연구: 전문대학 창업교육 요구도 및 실태조사를 중심으로김용태한국진로·창업경영학회 · 한국진로창업경영학회지2021 · 제5권 제4호대학 창업교육센터의 특성과 차이점에 관한 연구 : 대학평가순위 그룹별 비교를 통한 특성분석김성일, 이우진한국진로·창업경영학회 · 한국진로창업경영학회지2020 · 제4권 제1호대학생 창업활성화 방안에 관한 연구이재훈한국벤처창업학회 · 벤처창업연구2013 · 제8권 제2호대학 창업교육 고도화를 위한 사례분석-10개 대학 창업교육 컨설팅을 중심으로-김재현, 남정민, 이성호중소기업융합학회 · 융합정보논문지2020 · 제10권 제6호창업융합전공 트랙개설에 관한 연구 -K대학 사례를 중심으로-권혁, 임진혁한국융합학회 · 한국융합학회논문지2020 · 제11권 제12호

이 간행물의 다른 논문 (13건)

AI를 통한 스타트업 채용의 레몬마켓 리스크 감소전략 모색서국선, 민동원, 안혜진pp. 1-22Timmons 기업가정신이 조직 내 혁신행동에 미치는 영향: 직급에 따른 조절효과정옥경, 김현철, 이종원pp. 23-35온라인 쇼핑몰의 AI 챗봇 서비스 품질이 지속이용의도에 미치는 영향: 사회적 실재감, 몰입 및 지각된 유용성의 매개효과이수영, 이상원, 이명진pp. 37-54대학생들의 기업가정신이 창업의지에 미치는 영향: 4차산업혁명기술이해의 매개효과를 중심으로김창완, 임윤경pp. 55-69창업벤처 정책수단의 유형과 변화: 1982년 이후 법률안 변천을 중심으로김동열pp. 71-87
원문 보기