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전우의 문인 홍사철의 심설 -곽종석 비판을 중심으로-

Theory on the mind of Hong Sa-cheol, a disciple of Jeon Woo

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초록

곽종석을 만나 심설에 관한 이견을 듣게 된 홍사철은 이를 전우에게 알려 전우와 곽종석의 논쟁을 매개하였다. 두 문하의 논쟁이 격화되면서 전우가 곽종석과의 토론을 금지하자, 그는 홀로 심설연구에 매진하면서 스승의 학설을 옹호할 논리를 가다듬었다. 본래 심설을 통일하고자 하는 포부를 지녔던 홍사철은 전우의 견해에 찬성하고 곽종석을 비판했다. 전래의 심합이기설에 부족함을 느끼고 심시기설을 지지한 그는 리와 기, 심과 성을 합언하는 방법에 의미를 부여하면서도 분언의 방식을 더 중시했다. 그래서 마음은 유위하고, 본성은 무위하다는 규정을 마음에 관한 여러 학설들을 판정하는 기준으로 삼았다. 심설 논쟁에 관여하는 홍사철의 활동을 밝히려는 본고는 다음 내용을 포함한다. 첫째, 가문과 학통을 살펴서 이이와 송시열, 전우에 친화적인 이유를 짐작해 본다. 둘째, 홍사철을 매개로 벌어진 곽종석과 전우의 토론 내용을 살펴봄으로써, 두 학단이 지녔던 입장 차이의 대강을 정리한다. 셋째, 심설 토론을 중지시킨 전우의 지시가 나온 사정을 살펴봄으로써 자유로운 논쟁보다 사설의 고집을 더 아름답게 여겼던 당시의 학풍을 밝힌다. 넷째, 홍사철의 심설을 살펴서 전우의 학설이 계승되는 양상을 살핀다. 다섯째, 과연 그가 곽종석의 심설을 제대로 이해하였는지를 비판적으로 검토함으로써 당시 학술 논쟁의 한계를 알아본다.

Abstract

Hong Sa-cheol was born in Yecheon, but moved to Hoedeok and spent the last years of his life. As a young man, he met Kwak Jong-seok, who had a different academic background, and became aware of differences in opinion about Mind theory. Therefore, he informed Jeon Woo about this, and mediated the two scholar's argument. In favor of his master's view, he criticized Kwak Jong-seok's doctrine, but he had a desire to unify different opinions on the Mind. This paper, which seeks to investigate the research activities of Hong Sa-cheol, includes the following. First, by examining his family and academic background, I will guess why his views was friendly to Yi i, Song Si-yeol, and Jeon Woo. Second, by examining the discussion between Kwak Jong-seok and Jeon Woo, l will summarize the outline of the differences between the two schools. Third, by examining the background of the instructions given by Jeon Woo, who stopped the debate, we can guess the atmosphere in the academic world at the time, which gave more value to sticking to the teacher's doctrine than to free debate. Fourth, by examining the mind theory of Hong Sa-cheol, we can investigate the pattern of succession of Jeon Woo’s theory. Fifth, by critically examining whether he really understood Kwak Jong-seok's theoty, I will draw the limits of the academic debate at that time.

참고문헌 (13)

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