국내외 청소년 및 대학생 건강 관련 조사 자료의 구조와 건강 측정 영역 비교
Structural Characteristics and Health Measurement Domains of Adolescent and College Student Health Surveys: A Comparative Analysis of Domestic and International Data
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초록
-연구목적:청소년기에서 초기 성인기로의 이행기는 중요한 건강 형성 시기로 주목받고 있으며, 청소년 및 대학생을 대상으로 하는 건강 관련 조사에 대한 체계적인 비교 분석의 필요성이 높아지고 있다. -연구방법:사회생태학적 모형을 분석틀로 활용하여 국내외에서 시행되는 청소년 및 대학생 대상 건강 관련 조사 17종의 측정 영역과 구조적 특성을 비교·분석하였다. 2026년 5월부터 7월까지 각 조사기관이 공개한 설문지 및 코드북을 수집하여 건강 관련 변수를 추출한 후, 개인, 대인관계, 조직, 지역사회, 정책의 5개 생태학적 수준으로 분류하였다. -연구결과:청소년 및 대학생 대상 조사 모두 개인, 대인관계, 조직 수준의 변수는 비교적 풍부하게 포함하고 있었던 반면, 지역사회 및 정책 수준의 변수는 두 집단 모두에서 제한적이었다. 만 18~19세 전후의 이행 구간에서는 측정 공백이 확인되었으며, 특히 국내 자료에서 두드러졌다. 청소년 조사는 ADHD 관련 및 신경발달 지표를 포함하는 경향이 있었던 반면, 대학생 조사는 식량 및 주거 불안정, 심리적 번영, 외로움, 기능장애, 캠퍼스 환경 등 초기 성인기에 특화된 영역을 포함하고 있었다. 국내 대학생 조사는 정신건강 서비스 이용, 도움 요청 장벽 관련 문항의 포함 범위가 상대적으로 제한적인 것으로 나타났다. -결론:향후 청소년 및 대학생을 위한 보다 포괄적이고 생애주기 관점을 반영한 건강조사 도구 개발을 위한 기초 자료로 활용될 수 있을 것으로 기대한다.
Abstract
-Purpose: As health issues among young people transitioning from adolescence to early adulthood have gained increasing global attention, the systematic comparison of health-related surveys targeting adolescents and college students has become essential for advancing life-course health monitoring. -Methods:This study aimed to compare the measurement domains and structural characteristics of 17 major health surveys conducted in Korea and internationally for adolescents and college students, using the social ecological model as an analytical framework. Survey questionnaires and codebooks publicly available from each administering organization were collected between May and July 2026, and health-related variables were extracted and classified into five ecological levels: Individual, Interpersonal, Organizational, Community, and Public Policy. -Results:The analysis revealed that both adolescent and college student surveys comprehensively covered variables at the Individual, Interpersonal, and Organizational levels, while Community and Public Policy level variables remained limited across both groups. A measurement gap was identified in the transitional period around ages 18-19, where few surveys covered both groups simultaneously, particularly in Korean national data. Adolescent surveys tended to include developmental variables such as ADHD-related and neurodevelopmental indicators, whereas college student surveys incorporated domains specific to early adulthood, including food and housing insecurity, resilience, loneliness, functional impairment, and campus climate. Domestic college student surveys showed relatively limited coverage of mental health service utilization and help-seeking barriers. -Conclusion:These findings provide preliminary evidence that may inform the development of more comprehensive and life-course-sensitive health survey instruments for adolescents and college students in Korea and beyond.