미디어 개념과 분류기준에 따른 미디어 종류 개발
A Study on the Development of Media Type according to Media Concept and Classification Criteria
0
조회
0
다운로드
8
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구의 목적은 문헌정보학에서 미디어 교육을 적극적으로 수용해야 하는 당위성을 주장하고 문헌정보학의 관점에서 미디어의 개념과 분류기준에 따라 미디어의 종류를 제시하는 데 있다. 미디어의 개념에 따른 미디어 종류를 제시하기 위하여 미디어의 사전적 개념과 목록규칙 RDA에 제시된 미디어 분류를 고찰하였고, 고등학교 ‘언어와 매체’ 교과서와 한국언론학회의 초․중등학생용 교육 자료 및 문헌정보학 교과서를 분석하였다. 그리고 분석 결과를 바탕으로 미디어의 개념과 분류기준에 따른 미디어의 종류를 제시하였다. 본 연구에서는 미디어를 매체와 동일한 의미로 설정하고, 미디어가 의사소통의 수단으로 기능하며, 정보를 담고 있거나 전달하거나 재현하는 물리적인 물체를 통해 그 속에 담긴 정보를 인간의 감각기관을 통해 획득할 수 있는 것으로 정의하였으며, ‘미디어 속 정보’, ‘자료’, ‘재현 장치’를 미디어의 3가지의 논리적 구성요소로 설정하였다.
Abstract
The purpose of this study is to assert the justification for actively accepting media education in Library and Information Science and to suggest the media type according to the concept and classification criteria of the media from the perspective of Library and Information Science. In order to present the media type according to the concept of the media, the dictionary concept of the media was reviewed, the language and media for high school students in Korean language, the educational materials for elementary and secondary school students written by Media Education Committee of Korean Society for Journalism & Communication Studies, the educational textbooks for elementary and secondary school students in Library and Information Science, and media classification presented in the RDA of the cataloging rules were analyzed. In addition, the implications were derived based on the analysis results of the concepts and media type. The concept of media was set based on the analysis results and implications, and the media types were presented according to the concepts and classification criteria. In this study, the media was set up in the same meaning as the medium, and it was defined that the media function as a means of communication and that information contained in it can be obtained through the human sensory apparatus through physical objects that contain, transmit or reproduce information. The media was set up as three logical components of the media in this study: information in the media, materials, and representation devices.
참고문헌 (42)
- 고려대학교민족문화연구원, "고려대 한국어대사전" (2009), 고려대학교민족문화연구원
- 학교 미디어 교육 내실화 지원 계획, "교육부", 교육부, ~ (2019)
- "표준국어대사전" (2019), 국립국어원[URL]
- 권성호, "초등학교 고학년을 위한 미디어 교육과정 개발에 관한 연구", 교육정보미디어연구, 8(2), pp.29~58 (2002), 한국교육정보미디어학회
- 김용철, "정보와 도서관: 고등학교" (2002), 대한교과서
- 김용철, "정보와 매체 : 고등학교" (1996), 대한교과서
- RDA를 기반으로 한 국가서지데이터의 FRBR 모형 연구, "김정현", 국립중앙도서관, ~ (2014)
- 민현식, "언어와 매체" (2019), ㈜천재교육
- 박주현, "독서･정보･ICT･디지털 리터러시의 개념화 모델 개발 연구", 한국도서관·정보학회지, 49(2), pp.267~300 (2018), 한국도서관·정보학회[DOI]
- 방민호, "언어와 매체" (2019), ㈜미래엔
- "미디어교육지원법안" (2018), 신경민[URL]
- "미디어교육 활성화에 관한 법률안" (2018), 윤은혜[URL]
- 이관규, "언어와 매체" (2019), ㈜비상교육
- 이미화, "ISBD 및 RDA 내용유형 및 매체유형 기술 테스트를 통한 KCR4의 고려사항에 관한 연구", 한국문헌정보학회지, 47(3), pp.119~137 (2013), 한국문헌정보학회[DOI]
- 이삼형, "언어와 매체" (2019), ㈜지학사
- 최형용, "언어와 매체" (2019), (주)창비
- "학교도서관진흥법, 법률 제15368호", ~ (2018)
- 한국언론학회 미디어교육위원회, "미디어 알아보기 : 초등 저학년 지침서", 방송통신위원회, ~ (2007)
- 한국언론학회 미디어교육위원회, "미디어 세상보기 : 초등 고학년 지침서", 방송통신위원회, ~ (2007)
- 한국언론학회 미디어교육위원회, "미디어의 이해" (2007), 방송통신위원회
- 한국언론학회 미디어교육위원회, "미디어의 활용" (2007), 방송통신위원회
- 한국언론학회 미디어교육위원회, "미디어 알아보기" (2008), 방송통신위원회
- 한국언론학회 미디어교육위원회, "미디어 세상보기" (2008), 방송통신위원회
- 한국언론학회 미디어교육위원회, "미디어가 보는 세상, 미디어로 보는 세상" (2008), 방송통신위원회
- 한국언론학회 미디어교육위원회, "미디어가 보는 세상, 미디어로 보는 세상 : 중학교 지침서", 방송통신위원회, ~ (2008)
- 한국학교도서관협의회 교과서편찬위원회, "도서관과 정보 생활 : 고등학교" (2011), 미래엔컬처그룹
- American Association of School Librarians, "Information power: Building partnerships for learning" (1998), American Library association
- American Association of School Librarians, "National school library standards for learners, school librarians, and school libraries" (2018), ALA Editions
- Bazalgette, C., "Media Education: An Introduction" (1992), British Film Institute
- Berlo, D., "Process of communication: An introduction to theory and practice" (1960), Harcourt College Publishers
- Brown, J. S., "Growing up digital", Change, 32(2), pp.10~20 (2000)
- "Cambridge Dictionary" (2019)[URL]
- "Collins online English dictionary" (2019)[URL]
- "Irving S. Gilmore Music Library in Yale University Library" (2019)[URL]
- "Dictionary" (2019)[URL]
- "Oxford advanced american dictionary" (2019)[URL]
- "RDA" (2010)[URL]
- Shannon, C. E., "The mathematical theory of communication" (1949), The University of Illinois Press
- Tyner K., "Literacy in a digital world: Teaching and learning in the age of information" (1998), Lawrence Erlbaum and Associates
- "Global media and information literacy assessment framework: Country readiness and competencies" (2013)[URL]
- "No Child left behind act of 2001" (2002)[URL]
- "The every student succeeds act" (2015)[URL]