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청소년이 인식한 부모의 과잉기대와 스마트폰 의존 및 삶의 만족도 간의 종단적 관계: 자기회귀교차지연 분석

Longitudinal Relationship between Parents’ Over- Expectations and Adolescents’ Smartphone Dependence and Life Satisfaction: Autoregressive Cross-Lag Analysis

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본 연구의 목적은 자기회귀교차지연 방법을 활용하여 부모의 과잉기대, 청소년의 스마트폰 의존, 삶의 만족도 간의 상보적 인과관계를 종단적으로 검증하는 데 있다. 이를위해 한국 아동·청소년 패널조사(KCYPS) 자료 중 초4 패널의 4차~7차년까지 총 3차년의 자료를 활용하여 중1, 중3, 고1 학생을 대상으로 종단분석을 하였다. 분석결과, 첫째, 중1 시점의 부모의 과잉기대, 청소년의 스마트폰 의존, 삶의 만족도는 각각 이후 시점에 부모의 과잉기대, 청소년의 스마트폰 의존, 삶의 만족도에 통계적으로 유의한 정적영향을 미쳤다. 둘째, 이전 시점의 부모의 과잉기대는 이후 시점의 스마트폰 의존에는통계적으로 유의한 정적인 영향을, 삶의 만족도에는 부적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 이전 시점의 스마트폰 의존은 이후의 시점의 삶의 만족도와 부모의 과잉기대에 통계적으로 유의한 부적인 영향을 미쳤다. 넷째, 이전 시점의 삶의 만족도는 이후 시점의 스마트폰 의존과 부모의 과잉기대에 통계적으로 유의한 부적인 영향을 주는것으로 나타났다. 도출된 연구 결과를 바탕으로 청소년들이 스마트폰에 의존하는 것을예방하고, 삶에 대한 만족도 증진을 위한 실천적 개입 방안을 논의하였다.

Abstract

This study aimed to examine the longitudinally causal relationship between parents’ over-expectations and, adolescents’ smartphone dependence and life satisfaction, using autoregressive cross-lagged modeling. For this purpose, the data from the Korean Children and -Youth Panel Survey (KCYPS), specifically, the 4th data of elementary school panel, consisting of 1st and 3rd graders in middle school and 1st graders in high school, were used. Results are as follows. First, parents’ over-expectations and adolescents’ smartphone dependence and life satisfaction at the time of 1st grade in middle school showed statistically significant positive effects on the same variables, respectively, later in 3rd grad in middle school and 1st grade in high school. Second, it was found that parents’ over-expectations at the previous time point had a statistically significant positive effect on smartphone dependence and a statistically significant negative effect on life satisfaction at the later time points. Third, smartphone dependence at the previous time point had a statistically significant negative effect on life satisfaction and parents’ over-expectations at the later time points. Fourth, it was found that life satisfaction at the previous time point had a statistically significant negative effect on smartphone dependence and parents’ over-expectations at the later time points. Based on these findings, practical and effective intervention approaches were discussed that can prevent adolescents' smartphone dependence and increase their life satisfaction.

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