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논문KCI 등재

간호대학생의 월경전증후군 영향 요인

Influencing Factors in Premenstrual Syndrome(PMS) among Nursing Students

강다해솜
한국디지털정책학회 (The Society of Digital Policy & Management)|2017.03|디지털융복합연구 (Journal of Digital Convergence)|제15권 제3호|pp. 277-286|DOI https://doi.org/10.14400/JDC.2017.15.3.277

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스트레스StressPremenstrual syndrome간호대학생DysmenorrheaNursing students월경통월경전증후군월경태도Menstrual attitude

초록

본 연구는 월경전증후군 영향 요인을 파악하기 위해 실시된 서술적 조사연구이다. 대상자는 B광역시 소재 2개 대학과 K시 1개 대학에 재학 중인 간호대학생으로 대상자 선정 기준에 적합한 자로 총 159명이었으며 자료수집기간은 2016년 10월 28일부터 11월 15일까지 이루어졌다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 21.0 프로그램을 이용하여 t-test, ANOVA, Scheffe's test, Pearson's correlation coefficient, multiple regression으로 분석하였다. 스트레스(r=-.396, p<.001)와 월경태도(r=-.176, p=.027)는 월경전증후군과 정적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 간호대학생의 월경전증후군에 영향을 미치는 주요 요인은 스트레스(β=.36, p<.001)와 월경통(β=.22, p=.003)으로 나타났으며, 이들 변수의 설명력은 19.4%이었다. 본 연구 는 간호대학생의 월경전증후군 관리 프로그램 개발에 기초적인 자료를 제공하는데 의의가 있다. 간호대학생의 월경전증후군을 효과적으로 관리하기 위해서는 스트레스와 월경통을 감소시킬 수 있는 전략으로 월경기간, 월경 양, 월경 중 불편감 등의 대상자 특성을 고려한 중재 프로그램 개발이 필요하다.

Abstract

The purpose of this study was to identify factors associated with premenstrual syndrome among nursing students. Participants were 159 nursing students 2 colleges in B metropolitan city and 1 university in K city. Data were collected between October 28 and November 15, 2016 using structured questionnaires. Data were analyzed with the SPSS 21.0 program using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficient and multiple regression. In nursing students premenstrual syndrome was significantly positive correlated with stress(r=-.396, p<.001) and menstrual attitude(r=-.176, p=.027). The significant factors that influence premenstrual syndrome were stress(β=.36, p<.001) and dysmenorrhea(β=.22, p=.003), which explained 19.4%. The results indicate a need to manage the premenstrual syndrome of nursing students. The finding also suggest that consideration be given to duration of menstruation, menstrual quantity and peri-menstrual dysphoria in developing strategies to reduce stress and dysmenorrhea and developing programs to manage the premenstrual syndrome among nursing students.

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