본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

응급구조(학)과 학생들의 코로나 19 유행 시 실습 경험에 따른 실습 자기효능감, 응급구조사 이미지, 전공만족도 비교

Practice experience of paramedic students during covid-19 in areas of practice self-efficacy, paramedic image, and major satisfaction

김예림|박재성
사단법인 한국응급구조학회 (The Korean Society of Emergency Medical Services)|2022.12|한국응급구조학회지 (The Korean Journal of Emergency Medical Services)|제26권 제3호|pp. 61-70|DOI 10.14408/KJEMS.2022.26.3.061

2

조회

0

다운로드

0

인용

0

참고문헌

키워드

Major satisfactionPractice experienceParamedic studentsPractice self-efficacyParamedic image

초록

Purpose: This study was performed to compare and analyze practice self-efficacy, paramedics image, and major satisfaction according to paramedic students practice experience. Methods: The subjects of this study were 224 paramedic students from universities across the country. The analysis methods were completed using the SPSS/WIN 23.0 program as the frequency percentage, mean±standard deviation, independent samples t-test, Pearson correlation, and logistic regression. Results: It was found that students who experienced practical training had higher levels of practical self-efficacy compared to students who did not (adj OR=3.947, 95% CI=1.932-8.061). Conclusion: Based on the results of this study, it is thought that educational strategies and measures in the absence of practice in the paramedic students.

Abstract

Purpose: This study was performed to compare and analyze practice self-efficacy, paramedics image, and major satisfaction according to paramedic students practice experience. Methods: The subjects of this study were 224 paramedic students from universities across the country. The analysis methods were completed using the SPSS/WIN 23.0 program as the frequency percentage, mean±standard deviation, Independent Samples t-Test, pearson correlation, and logistic regression. Results: It was found that students who experienced practical training had higher levels of practical self-efficacy compared to students who did not (adj OR=3.947, 95% CI=1.932-8.061). Conclusion: Based on the results of this study, it is thought that educational strategies and measures in the absence of practice in the paramedic students.

참고문헌 (20)

  1. 오예진, "병원 임상 실습이 응급구조과 학생들의 심폐소생술 수행능력과인식에 미치는 영향: 전후 연구", 대한응급의학회지, 29(3), pp.267~274 (2018), 대한응급의학회
  2. 최길순, "COVID-19 팬데믹 상황에서 실습유형에 따른 응급구조(학)과 학생의 실습만족도 조사", 한국보건기초의학회지, 14(2), pp.176~183 (2021), 한국보건기초의학회
  3. 김예림, "응급구조과 학생들의 임상실습 경험 여부에 따른 병원 실습 자기효능감, 응급구조사 이미지, 전공만족도 비교", 인문사회 21, 12(6), pp.165~176 (2021), 인문사회 21
  4. 홍성기, "응급구조(학)과 학생들의 구급현장실습 대체 간접실습 학습 항목 제안", 한국응급구조학회지, 25(2), pp.7~18 (2021), 사단법인 한국응급구조학회[DOI]
  5. 김혜정, "임상실습에서 간호대학생이 경험하는 자기효능감, 사회적지지가 소진에 미치는 영향", 한국엔터테인먼트산업학회논문지, 14(8), pp.315~392 (2020), 한국엔터테인먼트산업학회[DOI]
  6. 이외선, "코로나19(COVID-19) 유행 시 첫 임상실습 전·후 간호대학생의 간호사이미지와 간호전문직관의 차이", 디지털융복합연구, 19(5), pp.479~488 (2021), 한국디지털정책학회[DOI]
  7. 이미라, "융복합시대 간호대학생의 임상실습만족도에 미치는 영향 요인", 융합정보논문지, 9(5), pp.55~64 (2019), 중소기업융합학회[DOI]
  8. 이병임, "예비유아교사의 교육실습경험 유무, 전공만족도 및 교직열정의 수준에 따른 교사역량의 인식 차이", 학습자중심교과교육연구, 20(10), pp.837~853 (2020), 학습자중심교과교육학회[DOI]
  9. 이경은, "임상실습을 경험한 간호대학생의 자아존중감, 전공만족도가 대인관계능력에 미치는 영향", 근관절건강학회지, 27(3), pp.316~324 (2020), 대한근관절건강학회[DOI]
  10. 김은재, "간호대학생의 첫 임상실습 전·후 간호역량과 전공만족도의 차이", 디지털융복합연구, 19(7), pp.237~243 (2021), 한국디지털정책학회[DOI]
  11. Valerie Harvey, "Self-efficacy: a means of identifying problems in nursing education and career progress", International Journal of Nursing Studies, 31(5), pp.471~485 (1994), Elsevier BV[DOI]
  12. Gho RI, "Satisfaction and self-efficacy of fire station field practice in paramedic students", Master, pp.2014
  13. 고가연, "임상실습을 경험한 간호대학생의 전공만족도, 실습만족도, 셀프리더십이 의사소통능력에 미치는 영향", 한국간호연구학회지, 3(1), pp.41~49 (2019), 한국간호연구학회[DOI]
  14. Ha HS, "A study of department satisfaction and school satisfaction of undergraduate students", Master, pp.1999
  15. Song TJ, "Correlation between major satisfaction, major commitment, career search self-efficacy and employment preparation behavior of paramedic students", master, pp.2014
  16. 김현, "간호대학생의 셀프리더십, 임상실습 만족도 및임상실습 자기효능감", 인문사회 21, 8(5), pp.267~282 (2017), 인문사회 21[DOI]
  17. 신경아, "임상실습에 대한 임상병리(학)과 학생들의 만족도 조사를바탕으로 임상실습 만족이 전공 만족도에 미치는 영향", 대한임상검사과학회지, 51(2), pp.252~259 (2019), 대한임상검사과학회[DOI]
  18. 송정희, "간호대학생의 자기효능감, 임상실습에서 경험하는 무례함, 진로정체감이 전문직관에 미치는 영향", 융합정보논문지, 10(9), pp.102~110 (2020), 중소기업융합학회[DOI]
  19. 정애화, "간호대학생의 임상실습 중 핵심기본간호술의 수행빈도와 수행자신감에 따른 임상수행능력, 문제해결능력에 관한 연구", 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지, 8(9), pp.451~463 (2018), 사단법인 인문사회과학기술융합학회[DOI]
  20. 송열매, "온라인 기반 정신간호학실습 교육이 사회정서적 역량, 정신간호역량, 학습 자기효능감, 전이동기, 사회적 거리감에 미치는 효과: 온라인 러닝과 블렌디드 러닝 비교 중심으로", 학습자중심교과교육연구, 21(11), pp.289~303 (2021), 학습자중심교과교육학회

관련 논문AI추천

일부 응급구조(학)과 학생의 병원임상실습 실태 및 만족도 관련요인박종, 류소연, 최성수, 한미아사단법인 한국응급구조학회 · 한국응급구조학회지2012 · 제16권 제2호임상실습을 경험한 응급구조(학)과 학생의 임파워먼트 관련 요인송서영, 한미아사단법인 한국응급구조학회 · 한국응급구조학회지2016 · 제20권 제1호응급구조(학)과 학생의 자아탄력성과 자기효능감이 전공만족도에 미치는 영향김덕원, 주호현사단법인 한국응급구조학회 · 한국응급구조학회지2017 · 제21권 제3호임상실습을 경험한 응급구조학 전공 학생의 진로태도성숙에 미치는 영향박정희, 오채진, 윤지영, 조혜은사단법인 한국응급구조학회 · 한국응급구조학회지2023 · 제27권 제3호응급구조학과 학생과 타 학과 학생이 지각한 응급구조사 이미지와 이미지 결정요인김수민, 박정미사단법인 한국응급구조학회 · 한국응급구조학회지2015 · 제19권 제2호응급구조(학)과 학생들의 임상실습 스트레스와 전공만족도 및 학업소진에 대한 연구박세희, 이다은, 이두나, 정다운, 조근자, 황혜정사단법인 한국응급구조학회 · 한국응급구조학회지2025 · 제29권 제1호

이 간행물의 다른 논문 (13건)

119 구급대원의 폭력대응 시 부담감에 대한 탐색적 요인분석이가연, 최은숙pp. 7-19소방공무원의 직무스트레스와 감정노동이 이직의도에 미치는 영향이효철pp. 21-35백-밸브-마스크 보조장치를 이용한 환기효과 비교김가은, 서은영, 김용석, 윤병길pp. 37-46임상현장실습에서 응급구조(학)과 학생들과 환자간의 의사소통능력에 관한 연구정예은, 전소은, 조근자, 장재형pp. 47-60119구급대원의 현장 및 이송 중 응급처치 경험에 대한 현상학적 연구권혜지, 신영전pp. 71-91
원문 보기