교양수학 교과목 공동관리 운영의 효율성에 대한 고찰
A Study on the Efficiency of a Joint Managed College Mathematics Curriculum
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초록
Due to the expansion of rolling admissions and diversification of college admissions, the widening gap between the level of scholasticability and academic performance is the reality of college education. Thus, based on the incoming class of College , this study analyzesthe correlation between incoming students who enrolled in a college mathematics course during their first semester. Through this analysis,this study searches for a way to efficiently instruct students from various learning backgrounds when enrolled in the same course. Also,this study searches for a solution to lower the deviation of college mathematics’ academic performance among engineering majors byexamining the efficiency of a joint managed college mathematics curriculum.
Abstract
Due to the expansion of rolling admissions and diversification of college admissions, the widening gap between the level of scholasticability and academic performance is the reality of college education. Thus, based on the incoming class of College , this study analyzesthe correlation between incoming students who enrolled in a college mathematics course during their first semester. Through this analysis,this study searches for a way to efficiently instruct students from various learning backgrounds when enrolled in the same course. Also,this study searches for a solution to lower the deviation of college mathematics’ academic performance among engineering majors byexamining the efficiency of a joint managed college mathematics curriculum.
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