바람 속 촛불로 경쟁 살아내기- 저소득층 대학생들의 대학입시 준비 경험 -
Surviving the Competition as a Candle in the Wind - Experiences of Preparation for College Entrance Exam by Low-income Group College Students -
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초록
한국은 대학 수준 이상인 자가 사회의 주류를 이루는 대표적인 학력 중심사회이다. 저소득층 청소년들 역시 대학입시와 학업성취가 강조되는 사회적 분위기 아래 고교 시절의 중요한 발달을 이어간다. 본 연구에서는 저소득층 대학생들이 이와 같은 경쟁환경에서 살아남기 위해 고등학교 시기 대학입시 준비를 둘러싼 시·공간적 맥락에서 어떠한 경험을 하였는지 탐구하고자 했다. 이를 위하여, 경제적 어려움 속에서 입시를 준비하였으며 대학진학에 관해 총체적인 시각에서 풍부한 이야기를 해줄 수 있는 청소년기 후기 저소득층 대학생 총 5명과 평균 3회기로 심층면담을 수행하였고, 수집한 자료를 질적 연구방법으로 분석했다. 그 결과, 연구참여자들은 공통되게 ‘지원 없이 피우는 불꽃’, ‘입시와 힘겨루는 꼬마’, ‘개천을 뒤덮은 그늘’, ‘폭풍우를 짊어진 걸음’이라는 4개의 구성요소를 바탕으로 고등학교 시절 대학입시 준비를 경험했음을 발견했다. 또한, ‘바람 속 촛불로 경쟁을 살아냄’과 같은 중심주제가 연구참여자들이 경험한 바에 관한 심층적 의미를 드러냈다. 이러한 본 연구의 결과를 토대로, 저소득층 청소년들의 삶의 질 증진 차원에서 실천 및 정책적 제언을 하였다.
Abstract
South Korea is a representative academic-centered society with people with higher education as the mainstream of society. Adolescents from a low-income group continue development during high school days in a social atmosphere emphasizing college entrance exam and academic achievement, as well. This study would explore their experiences in the temporal and spatial context around preparation for the college entrance exam in high school period to survive such a competitive environment. For this purpose, this study conducted three sessions of in-depth interview on average with five college students from the low-income group in the latter period of adolescence, who prepared the entrance exam in economic difficulties and could tell a rich story from the general view of college entrance and analyzed the collected data by the qualitative research method. As a result, it was found out that the participants commonly experienced their preparation for college entrance exam in high school period based on four components, including ‘A flame burning without support’, ‘A child who competes with the entrance exam’, ‘A shade that covers the stream’, and ‘A step carrying a rainstorm.’ In addition, the central theme like ‘Surviving the competition as a candle in the wind’ revealed the in-depth meaning of their experiences. Based on the findings of this study, practical and policy suggestions were made for the promotion of the quality of their lives.
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