프랑스어와 한국어 보조동사 비교 연구
Une étude comparative des auxiliaires en français et en coréen
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초록
L’objectif de cette étude est d’examiner et de comparer les auxiliaires en français et en coréen dans une perspective typologique. Nous commençons par revisiter leur définition et leur classification dans ces deux langues, en s’appuyant sur l’opinion de quelques linguistes. Dans cette perspective, nous acceptons une définition assez prototypique dans la comparaison des auxiliaires français et coréens. Un verbe auxiliaire ne peut pas être le seul verbe d’une phrase et il a un certain rôle grammatical ou pragmatique. Nous examinons donc quelques caractéristiques morphosyntaxiques essentielles des auxiliaires en français et en coréen : dépendance, “finitude”, transparence des arguments, possibilité de l’emploi lexical, position relative du verbe auxiliaire par rapport au verbe lexical ou auxilié dans une phrase, etc. Nous passons en revue les fonctions des auxiliaires, c’est-à-dire les fonctions TAM et celles du passif, du causatif, etc. dans ces deux langues. Avec la grammaticalisation, l’entrée lexicale se vide progressivement de son sens plein pour acquérir un sens fonctionnel ou grammatical. C’est la même chose pour les auxiliaires de ces deux langues. Nous nous attachons à trouver les ressemblances et les différences typologiques entre le français et le coréen, en souhaitant que cette étude puisse servir à l’enseignement du FLE ou du coréen langue étrangère.
Abstract
L’objectif de cette étude est d’examiner et de comparer les auxiliaires en français et en coréen dans une perspective typologique. Nous commençons par revisiter leur définition et leur classification dans ces deux langues, en s’appuyant sur l’opinion de quelques linguistes. Dans cette perspective, nous acceptons une définition assez prototypique dans la comparaison des auxiliaires français et coréens. Un verbe auxiliaire ne peut pas être le seul verbe d’une phrase et il a un certain rôle grammatical ou pragmatique. Nous examinons donc quelques caractéristiques morphosyntaxiques essentielles des auxiliaires en français et en coréen : dépendance, “finitude”, transparence des arguments, possibilité de l’emploi lexical, position relative du verbe auxiliaire par rapport au verbe lexical ou auxilié dans une phrase, etc. Nous passons en revue les fonctions des auxiliaires, c’est-à-dire les fonctions TAM et celles du passif, du causatif, etc. dans ces deux langues. Avec la grammaticalisation, l’entrée lexicale se vide progressivement de son sens plein pour acquérir un sens fonctionnel ou grammatical. C’est la même chose pour les auxiliaires de ces deux langues. Nous nous attachons à trouver les ressemblances et les différences typologiques entre le français et le coréen, en souhaitant que cette étude puisse servir à l’enseignement du FLE ou du coréen langue étrangère.
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