교육부문에의 경쟁의 도입, 성과가 있는가? : 미국 교육경제학의 실증분석 결과가 한국의 평준화제도에 주는 함의

남기곤

논문KCI 등재

교육부문에의 경쟁의 도입, 성과가 있는가? : 미국 교육경제학의 실증분석 결과가 한국의 평준화제도에 주는 함의

Does the Introduction of Competition System to Education Sector Produce the Good Performance? : The Implication of Empirical Results in American ducational Economics to the Korean High School Equalization Polic

남기곤

한국사회과학연구회 (Korea Social Science Studies Association)|2005.10|동향과 전망 (Journal of Korean Social Trend and Perspective)|제65호|pp. 147-169

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