2017년 중반 이후 종합편성채널을 통해 등장한 한국 영화 예능 프로그램의 새로운 변화
Novel Transition of Korean Movie Entertainment Programs appeared through the TV Channels of Comprehensive Programming since the 2nd Half of 2017
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초록
이 논문은 2017년 중반 이후에 등장한 종합편성채널의 영화 관련프로그램에 대한 변화 지점들을 교양ㆍ교육적 차원에서 모색해보고새롭게 정의하는 것을 목적으로 한다. 기존의 지상파에서 제작된 영화 관련 프로그램들을 크게 구분 지어보면, 홍보성 짙은 신작 영화 소개를 통해 관객의 소비심리를 자극하는 ‘영화 소개 프로그램’과 단순하게 영화 콘텐츠만을 방영하는 ‘영화 방영 프로그램’으로 나눌 수 있다. 이러한 기존의 영화 관련 프로그램들은 예능 프로그램의 오락적순기능에 충실한 나머지 영화를 감상한 이후, 제작진의 의도를 파악, 참조하여 해석하거나 다양한 사회, 문화적 맥락을 통해 사고하는 ‘영화 읽기’ 측면에 있어서 상대적으로 소홀할 수밖에 없었던 것이 사실이다. 한편 영화․영상 콘텐츠가 다변화되고 생산자와 수용자의 경계가 불분명해지고 있는 현 지점에서 시청자들은 영화 콘텐츠를 단순하게 소비하는 수동적인 입장에서 벗어나 능동적인 비판 및 창작활동을하는 영화 문화의 담지자로 변화하게 되면서 기존의 구조를 변화시키고 있다. 이러한 연유로 현재의 영화 관련 TV 프로그램들은 시청자들이 영화를 올바로 이해하고 주체적으로 활용, 향유할 수 있도록 수용자와 생산자의 접점을 고려하여 변화를 도모할 필요성이 제기된다.
Abstract
This study aims to investigate and define the characteristics and new transition points in the programs associated with movies among the programs from the TV channels of comprehensive programing which have appeared since the second half of 2017 in terms of film educational perspective. The movie associated programs produced by the conventional Ground wave TV channels are classified into the ‘movie introduction programs’, which trigger the consumer sentiment of viewers through introducing the movies heavily biased to public relations (PR) and the ‘movie broadcasting program’, which simply broadcast just the movie contents only. Since such conventional programs associated with movies have fully dedicated into the recreational good functions in terms of entertainment programs, thus, it is a fact that those programs have paid relatively less attention to the ‘movie reading’, which construes the movies by referring or identifying the intention of production staff or contemplates through the cultural context after appreciating the movies. Meantime, in the time that the movie and video contents are currently being diversified and the boundary between producers and customers is being blurred, the viewers are
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