청소년소비자의 기부에 대한 소비자교육 요구 연구
A Study on Adolescent Consumers’ Needs for Donation Consumer Education
0
조회
0
다운로드
3
인용
0
참고문헌
키워드
초록
윤리적 소비 실천의 중요성과 함께 기부에 대한 관심이 점차 높아가고 있지만 청소년소비자들의 기부참여는 현재까지는 높지 않은 실정이므로 기부에 대한 소비자교육이 필요함을 알 수 있다. 따라서 청소년소비자들의 기부에 대한 소비자교육의 효과성을 높이기 위해 소비자교육 요구의 내용 및 교육주체의 파악은 중요하리라 본다. 또한 기부에 대한 소비자교육 요구에 영향을 미치는 변수를 파악함으로써 소비자교육의 기초자료로 제공하고자 하였다. 본 연구에서의 주요한 결과를 제시하면 다음과 같다. 우선, 기부에 대한 소비자교육(내용)의 요구 수준은 보통을 약간 상회하였으며, 하위 요인에서는 기부효과에 대한 소비자교육 요구가 가장 높았고 그 다음은 기부의미 및 방법, 기부활동에 대한 소비자교육 요구 순으로 나타났다. 교육주체에서는 학교에서 기부에 대한 소비자교육을 받기를 가장 많이 요구하는 것으로 나타났다. 이는 청소년소비자들이 기부에 대한 소비자교육을 받기에 학교가 시간적, 공간적 접근성이 가장 높은 곳이기 때문일 것이다. 둘째, 기부에 대한 소비자교육 요구에 가장 큰 영향을 미친 변수로는 기부의도로 나타났고 그 외에 영향을 미치는 변수는 기부인식, 공동체의식, 기부관여도, 재능기부 참여경험(유) 등이었다.
Abstract
It is important to practice ethical consumption, and people are paying more and more attention to donation; however, adolescent consumers’ participation in donation is not yet very much. Therefore, it is needed to provide donation consumer education for them. In order to enhance the effectiveness of donation consumer education for adolescent consumers, it is important to understand their needs for donation consumer education and the subject education. Moreover, by figuring out the variables influencing their needs for donation consumer education, this study was aimed to provide foundational material for consumer education. For the study, this study selected adolescent consumers attending middle and high schools located in Seoul. The major findings of this study are as follows: first, the level of their contents needs for donation consumer education was slightly higher than the average. Regarding the subfactors, their consumer education needs for the effects of donation was the highest, and the next were the meaning and methods of donation and consumer education needs for donation activity in order. Concerning their needs for donation consumer education by subject education, the highest need was found in getting donation consumer education at school. This may be because their school is the place most accessible in terms of time and space in the aspect that adolescent consumers can receive donation consumer education. Second, the variable that influenced their needs for donation consumer education the most was intention for donation, and the next were donation perception, community spirit, donation involvement, and monetary and material donations(yes) in order.
참고문헌 (51)
- KBS NEW, "통 큰 기부… 수천의 재산 사회에 남기는 사람들", ~ (2015)
- Xiao Can Chen, "한 · 중 소비자의 공정무역에 대한 인식, 제품 구매의도와 소비자교육 요구", Family and Environment Research, 53(3), pp.279~291 (2015), 대한가정학회
- 강가영, "청소년의 공동체의식에 관한 연구", 미래청소년학회지, 10(1), pp.97~123 (2013), 미래를 여는 청소년학회
- 강대현, "시민교육과 사회과" (2008), 한국학술정보(주)
- 강철희, "나눔교육을 통한 아동의 변화 연구: Multiple Convergence Model 의 적용", 한국사회복지학, 59(4), pp.5~33 (2007), 한국사회복지학회
- 강현주, "시민성 함양을 위한 고등학교 청소년의 나눔교육", 석사, 일반사회교육, pp.2009
- 고희범, "대학생의 기부행동과 기부인식", 생활과학연구논총, 17(2), pp.167~177 (2013)
- 김미숙, "청소년의 기부동기와 기부태도 관련 요인 연구", 박사, 아동청소년복지학과, pp.2013
- 김선우, "한국, 미국, 스웨덴의 문화적 성향과 기부행동 비교 - 트리안디스의 문화 유형을 중심으로 -", 소비문화연구, 13(1), pp.61~80 (2010), 한국소비문화학회
- 김시월, "한․일 청소년 소비자의 신용교육요구도 비교 연구 : 신용지식 및 인식을 중심으로", Financial Planning Review, 3(2), pp.73~103 (2010)
- 김자영, "주관적 계층의식과 사회자본이 기부행위에 미치는 영향", 보건사회연구, 33(2), pp.401~430 (2013), 한국보건사회연구원
- 김정은, "소비자시민성의 개념화 및 실증적 적용", 박사, 소비자학, pp.2007
- 김정은, "소비자시민성의 개념화 및 척도개발", 소비자학연구, 19(1), pp.47~71 (2008), 한국소비자학회
- 김혜선, "소비자교육의 기초" (2013), 교문사
- 김효정, "여성결혼이민자의 소비자교육 요구도에관한 연구", 인제논총, 26(1), pp.55~82 (2011)
- 류숙희, "나눔 교육 프로그램 개발 연구:교수체제설계모형과 인성지능을 활용하여", 한국윤리교육학회 학술대회, pp.433~460 (2012)
- 박미혜, "윤리적 소비의 개념 및 실태에 대한 고찰", 한국생활과학회지, 18(5), pp.1047~1062 (2009), 한국생활과학회
- 박장원, "기부 관여도, 메시지 소구방식, 자아효능감의 기부 의사 제고 효과에 관한 연구", 홍보학연구, 11(1), pp.107~140 (2007), 한국PR학회
- 배윤정, "정보사회의 소비자교육내용 체계화에 관한 연구", 석사, 가정관리학, pp.2000
- 보건복지부, "2014 국내 나눔 실태 결과", 보건복지부 보도자료, 2015. 4. 30, ~ (2015)
- 나눔(모금)과정 윤리성과 투명성 요구에 대한 여론조사, "보건복지부", ~ (2014)
- 옥경영, "청소년의 금융소비자교육 요구도와 사회적 지지가 만족도, 재참가의도, 구전에 미치는 영향에 관한 연구", 소비자정책교육연구, 7(2), pp.145~166 (2011), 한국소비자정책교육학회
- 이경진, "청소년 소비자의 가공식품 안전성에 대한 교육 요구도", 석사, 가정교육, pp.2011
- 이기춘, "소비자교육의 이론과 실제" (2012), 교문사
- 이용규, "기부의도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구:계획된 행동이론과 동기이론 결합모형을 토대로", 한국공공관리학보, 26(3), pp.189~211 (2012), 한국공공관리학회
- 이제호, "소비자의 CCM인증 기업 제품 구매의도에 관한 연구", 석사, pp.2015
- 이창식, "청소년의 기부와 관련 변인 연구", 디지털융복합연구, 11(12), pp.725~734 (2013), 한국디지털정책학회
- 이학식, "소비자정보처리에 대한 관여도와 광고유형의 조정적 역할", 경영학연구, 19(2), pp.87~116 (1990)
- 이학식, "소비자행동: 마케팅전략적 접근, 5판" (2010), 법문사
- 전은경, "청소년 소비자교육 프로그램 개발을 위한 교육요구 분석", 석사, 가정과교육, pp.1998
- 정주원, "청소년의 윤리적 소비 교육 경험과 윤리적 소비행동에 관한 연구", 한국가정과교육학회지, 24(3), pp.191~208 (2012), 한국가정과교육학회
- "기부 참여율 34.5%… 현금 기부 금액 횟수늘어" (2015), 조선비즈[URL]
- 진효찬, "공정무역제품 구매의도와 공정무역 소비자교육 요구 : 한·중소비자를 대상으로", 석사, 소비자정보학과, pp.2014
- 차경수, "중학교 사회" (2009), (주)교학사
- 박명숙, "소비자주권시대의 소비자교육" (2008), 신정
- 천경희, "‘소비와 윤리’ 교과목 수강 대학생의 윤리적 소비에 대한 인식과 실천행동의 변화", 한국생활과학회지, 21(3), pp.505~526 (2012), 한국생활과학회
- 천경희, "윤리적 소비의이해와 실천" (2014), 시그마프레스
- 최경숙, "사회심리적 요인과 윤리적 소비교육 경험이 청소년 소비자의 윤리적 소비행동에 미치는 영향", 한국가정과교육학회지, 27(1), pp.67~83 (2015), 한국가정과교육학회
- 트렌드모니터, "기부관련 인식조사. 2013. 12", 엠브레인, ~ (2013)
- 홍연금, "우리나라 윤리적 소비자에 대한 사례연구", 박사, 소비자학, pp.2009
- 홍연금, "윤리적 소비에 대한 개념 논의와 실천영역 연구", 소비자정책교육연구, 6(4), pp.91~110 (2010), 한국소비자정책교육학회
- 홍연금, "대학생의 윤리적 소비에대한 의식과 실천에 관한 연구", 생활과학연구논집, 31(1), pp.114~128 (2011)
- 홍은실, "대학생 소비자의 윤리적 소비실태 : 성별에 따른 차이를 중심으로", 생활과학연구, 20(0), pp.81~93 (2010)
- 홍은실, "대학생 소비자의 윤리적 소비와 관련변인 : 교육경험변인과 사회심리적 변인의 효과를 중심으로", 한국가정관리학회지, 28(5), pp.131~149 (2010), 한국가정관리학회
- 홍은실, "대학생 소비자의 윤리적 소비행동에 따른 유형분류 및 특성분석", 한국생활과학회지, 20(4), pp.801~817 (2011), 한국생활과학회
- 황인숙, "청소년 소비자의 정보화 수준에 따른 소비자교육정보화 요구도 : 기술·가정 교과의 혁신성을 중심으로", 박사, 소비자정보학, pp.2011
- 황현정, "환경친화적 소비자교육에 대한 중학생의 요구도 및 관련변수", 한국가정과교육학회지, 15(3), pp.45~57 (2003), 한국가정과교육학회
- Bjorhovde, P. O., "Teaching philanthropy to children: Why, how and what, new direction For philanthropic fundrasing, 36", pp.7~19 (2002), Jessey-Bass Publisher
- Petty, R. E., "Attitudes and persuasion: Classic and contemporary approaches" (1981), Wm. c. Brown
- Shelley, L., "Do charitable cause need to segment their current donor base on demographic factor? An Australian examination", International Journal of Nonprofit and Voluntary Sector Marketing, 7(1), pp.19~29 (2002)
- Zaichkowsky, J. I., "Measuring the involvement construct", Journal of Consumer Research, 12, pp.341~352 (1985)