청소년의 교우관계 선별을 위한 모자화(Mother-and-child drawings) 타당화 연구
A Validation Study of the Mother-and-Child Drawings as a Tool for Selecting Adolescents’ Peer Relationships
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본 연구는 청소년의 교우관계를 선별하는 도구로서 모자화의 타당화를 연구하는데 목적을 두고 있다. 이를 위해 서울, 경기, 충청 등에 있는 청소년 699명을 대상으로 모자화와 교우관계 선별을 위해 아동․청소년 교우관계검사를 실시하였다. 자료 분석은 SPSS 20.0을 이용하였으며, 신뢰도 검증을 위해 모자화 검사에 대해 채점자내 및 채점자간 일치도, 반분신뢰도, 내적 일치도를 구하였다. 타당도 검증을 위해 모자화 검사에 대한 요인분석을 실시하였으며, 아동․청소년 교우관계검사와 모자화에서 추출된 요인과의 상관관계를 구하였다. 첫째, 청소년 대상 모자화 점수지표에 의한 신뢰도는 채점자내 및 채점자간 신뢰도, 반분신뢰도, 내적 일치도를 통해 신뢰도를 확인하였다. 예비연구의 채점자내 및 채점자간 일치도는 매우 높은 신뢰로운 값을 나타내었으며, 반분신뢰도 값과 내적 일치도는 적정 수준을 나타냈다. 본 연구의 모자화 채점지표 대한 채점자내 및 채점자간 신뢰도가 매우 높게 나타났으며, 반분신뢰도와 내적 일치도는 예비조사보다 높은 신뢰도 값을 나타내며 적정수준으로 확인 되었다. 둘째, 청소년 대상 모자화 채점지표에 의한 타당도를 검증한 결과는 모자화 채점지표의 탐색적 요인분석 결과 추출된 하위요인은 2개의 요인이다. 모자화의 요인 1은 크기, 형태이며, 요인 2는 모자상 종류, 표정, 신체접촉, 눈맞춤으로 나타났다. 공인타당도를 위해 아동․청소년 교우관계검사와 추출된 2개의 요인분석 결과 유의미한 상관을 나타냈다. 이상의 연구결과를 통해 모자화 채점지표가 청소년의 교우관계를 선별해 낼 수 있는 유용한 도구로서 타당성을 확인하였다는 점에서 연구의 의의가 있다.
Abstract
The purpose of this study was to test the validity of the mother-and-child drawings as a tool for selecting relationships among adolescents. For this study, 699 children and adolescents were tested using the Korean Inventory of Peer Relationships (KIPR) to assess how they select mother-and-child drawings and their friendships. SPSS 20.0 was used for data analysis; to verify the reliability, the inter-rater agreement, intra-rater agreement, split-half reliability, and internal consistency were determined for the mother-and-child drawings test. In order to verify validity, a factor analysis was conducted for the mother-and-child drawings test, and the correlation was obtained with factors extracted from the KIPR and the mother-and-child drawings test. First, the reliability of the Mother-and-child Drawings score index for adolescents was verified through inter-rater-agreement, intra-rater-agreement, split-half reliability, and internal consistency. Second, the verification of validity of the score index for adolescents resulted in two factors being extracted from the exploratory factor analysis. The first factor in the drawings was size and shape, and the second factor was shapes, facial expressions, physical contact, and eye contact depicted in the mother-and-child drawings. For the purpose of the concurrent validity, the results of the two factor analysis and the KIPR showed significant correlation.
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