中·韩大学会计伦理教育的比较研究
중·한대학 회계윤리교육의 비교연구
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초록
随着中国市场经济的快速发展，会计职业活动中的各种经济利益关系日趋复杂,会计所承担的社会责任也非常之大，会计职业愈来愈成为公众关注的焦点。近年来曝光的一系列国内外会计舞弊案以及与之相关联的审计失败案，均暴露出部分会计人员在国家、社会公众利益与单位利益发生冲突时，不是坚持原则，而是参与伪造、变造虚假的会计资料或串通舞弊。究其原因，主要是会计人员职业伦理道德观念淡薄，当面临与职业道德冲突的选择时，丧失了起码的法制观念，在法规不完善的情况下，为追求个人私利而做出非道德行为。由此，加强会计职业伦理道德势在必行。而要想从根本上遏制会计非道德问题的滋生，就需要把伦理道德教育引入到大学的会计课程，从而教育那些会计专业学生如何在以后的职业生涯中面对道德困境，能起到较好的警示和塑造作用，而且还能够加深其对所学专业的了解。在韩国大学非常重视会计专业会计职业伦理教育，在大部分大学的经营类课程体系里都设置了有关企业伦理经营与会计伦理教育的课程。本研究通过对中韩大学会计伦理教育进行比较，从中找出差异，提出改善方案，从而对中国大学会计伦理教育的方向起到一定的提示作用。
Abstract
중국시장경제의 급속한 발전에 따라 회계 직업 활동 중에서의 여러 가지 경제적 이익관계는 날로 복잡해지고 회계의 사회적 책임도 커지고 있으며 회계직업은 점차적으로 주목을 끄는 초점으로 되고 있다. 최근에 일어나는 국내외 회계부정사건 및 연관된 감사실패는 일부 회계인원들이 국가, 사회, 개인의 이익이 상충될 때 원칙을 지키지 않고 회계자료의 위조 및 변조에 참여하거나 부정행위에 공모한다는 것을 나타낸다. 그 주요원인은 회계인원의 직업윤리도덕관념이 약하여 직업도덕과 상충되는 선택에 접할 때 최저한도의 법제관념 마저 상실하고 법규가 완벽하지 않은 상황에서 개인의 사적인 이득을 위하여 비도덕적인 행위를 나타내기 때문이다. 회계비도덕문제의 초래를 근본적으로 저지하려면 윤리도덕교육을 대학의 회계교과과정에 도입하여 회계전공학생들에게 이후의 직업생애에서 도덕적인 곤경에 어떻게 대처해야 하는가를 가르쳐서 비교적 좋은 경시작용을 일으키고 회계전공에 대한 이해를 깊이 할 수 있도록 하여야 한다. 한국의 대학교에서는 회계전공의 회계직업윤리교육을 중시하여 대부분 대학의 경영계열 과정에서 기업윤리경영과 회계윤리교육과정을 개설하였다. 본 연구는 중한 대학 회계윤리교육의 비교를 통하여 차이점을 찾고 개선방안을 제시하여 중국대학교의 회계윤리교육의 방향에 일정한 제시작용을 일으킬 것이다.
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