초등학생의 태권도 재미요인과 태권도 수련지속의도의 관계에서 줄넘기 재미요인의 매개효과
Mediating Effect of Jump-Rope enjoyment factor between Taekwondo enjoyment factor and Training Intention to Continue of Elementary School Students
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이 연구는 초등학생의 태권도 재미요인과 태권도 수련지속의도간의 관계에서 줄넘기 재미요인의 매개효과를 검증하여 태권도장에서의 줄넘기 프로그램이 태권도장에서의 역할을 하는지 탐구하고자 하였다. 연구의 목적에 맞게 자료를 수집하고 PASW Statistics 21 통계 프로그램을 사용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도 분석, 상관분석을 하였으며, 매개효과를 검증하기 위하여 Baron과 Kenny(1986)의 회귀분석에 의한 매개효과 분석을 실시하였다. 연구결과 줄넘기의 재미요인은 태권도의 재미요인과 태권도 수련지속의도간의 관계에서 부분매개효과가 있는 것으로 나타났다.
Abstract
The purpose of this study is to verify the mediating effects of Jump-Rope enjoyment factor between Taekwondo enjoyment factor and Training Intention to Continue in Elementary School Students for all. Data collected went through frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability analysis, and correlation analysis. To verify the mediating effects, Baron and Kenny (1986)’s regression analysis-based mediating effects analysis was performed. According to the results, all the subfactors of Jump-Rope enjoyment factor have mediating effects in correlation between Taekwondo enjoyment factor and Training Intention to Continue.
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