유소년 체육교육시설 내 감성리더십과 회복탄력성, 조직몰입 관계에서의 간접효과
The Indirect Effects of Emotional Leadership, Resilience, and Organizational Commitment in Youth Sports Education Facilities
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초록
이 연구는 체육지도자들이 인식하는 감성리더십에서부터 지도자 개인의 회복탄력성과 조직몰입으로 이어지는 간접효과를 규명함으로서, 유소년 체육교육시설 내 조직유효성 증진 및 향상에 있어 보다 실효성 높은 관리 전략을 제공하는 것에 구체적인 목적이 있다. 이를 위해 SPSS(ver 28.0)를 사용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, Cronbach's alpha 산출, 상관분석, 프로세스 매크로 Model 4를 시행하였다. 설정된 연구문제의 검증을 통해 사회적 역량과 조직몰입의 관계에서 통제성을 제외한 모든 감성리더십에서부터 회복탄력성, 그리고 조직몰입으로 이어지는 간접효과의 유의성을 확인하였다. 그리고 이후 확인된 결과를 근거로 유소년 체육교육시설 조직유효성 증진 및 향상에 있어 감성리더십의 핵심적인 요소임을 강조하며, 운영자들이 시설 내 감성리더십의 주체이자 핵심이라는 사실을 기초로, 체육지도자 개인에게 더욱 유용한 감성리더십 발휘를 위한 노력의 중요성을 제안하였다.
Abstract
This study specifically aims to provide more effective management strategies for enhancing organizational effectiveness in youth sports education facilities by identifying the indirect effects of emotional leadership, as perceived by sports instructors, on their resilience and organizational commitment. To achieve this, SPSS (ver. 28.0) was used to conduct frequency analysis, exploratory factor analysis, Cronbach's alpha calculation, correlation analysis, and Process Macro Model 4. Through the verification of the established research question, the study confirmed the significance of indirect effects from emotional leadership (excluding social competence) to resilience and subsequently to organizational commitment. Based on these findings, the study highlights the critical role of emotional leadership in enhancing organizational effectiveness within youth sports education facilities. Furthermore, it underscores that facility operators serve as the key agents of emotional leadership and, based on this premise, emphasizes the importance of individual staff members' efforts to effectively demonstrate emotional leadership.