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논문KCI 등재

유아기 자녀를 둔 부모의 부모신념 분석

An analysis of parental beliefs of parents rearing young children

안예슬
이화어린이연구원|2023.04|영유아교육: 이론과 실천 (Educational Theory and Practice for Infants and Young Children)|제8권 제1호|pp. 93-118

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유아young children자녀 양육child rearingparental beliefs부모신념

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본 연구는 유아기 자녀를 양육하고 있는 부모를 대상으로 부모신념의 전반적 경향과 부모 및 자녀의 변인에 따른 차이를 알아보는 것을 목적으로 하였다. 서울, 경기에 거주하고 있는 부모 571명을 대상으로 하였으며, 연구 도구로 ‘유아기 자녀 부모용 부모신념 척도’(안예슬 등, 2022)를 사용하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 부모신념의 전체 및 모든 하위요인에서 부모의 신념은 보통 이상이며, 하위요인 중에서는 자녀 본성에 대한 신념이 가장 높고, 부모 역할에 대한 신념이 가장 낮았다. 둘째, 부모 및 자녀의 변인에 따라 부모신념에 차이가 있는지 살펴본 결과, 부모 중 누구인지에 따라, 부모의 연령, 취업 여부, 교육 수준, 평일 기준 하루 평균 양육 시간, 가정 월 평균 소득에 따라 부모신념에 차이가 있었고, 자녀 변인에 따른 부모신념의 차이는 없는 것으로 나타났다. 즉, 어머니와 아버지의 부모신념에 차이가 있고, 부모신념에 차이를 가져오는 변인은 자녀 변인이기보다는 부모의 변인임이 드러났다. 이러한 결과는 현대사회에서 유아기 자녀를 양육하는 부모신념의 전반적 경향을 파악할 수 있게 하며, 자녀 양육을 보다 실질적으로 지원하기 위해서는 부모 변인에 관심을 가져야 함을 시사한다.

Abstract

The purpose of this study was to examine the overall tendencies in parental beliefs of parentsrearing young children and to find out differences in parental beliefs according to their and theirchild’s variables. The subjects of this study were 571 parents living in Seoul and Gyeonggi, andthe “Parental Beliefs Scale for Parents of Young Children” developed by Ahn et al. (2022) wasused to measure their parental beliefs. The results of this study were as follows. First, the overalland subscale scores of parental beliefs were higher than average, and among subscale scores,the score of beliefs in the child’s nature was highest and the score of beliefs in the parents’ rolewas the lowest. Second, there were significant differences in the overall and subscale scoresdepending on the respondant, age, employment status, average parenting time on weekdays,education levels, and household income per month as variables of parents. There were nosignificant differences in parental beliefs according to the child’s variables. In other words, itwas revealed that there are differences in parental beliefs between mothers and fathers, and thevariables that makes differences in parental beliefs of parents rearing young children are parents’variables rather than child’s variables. These results enable us to understand the overall parentalbeliefs rearing young children and suggest that the necessity of focusing on parents’ variables toprovide more practical support to parents in rearing their child.

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