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화법 불변화사 ‘mal’의 담화기능에 관한 기능화용론적 분석 – 한국어 ‘좀’과 비교하여

Eine funktional-pragmatische Analyse der Dikursfunktionen der Abtönungspartikel mal - Eine kontrastive Untersuchung zum koreanischen jom

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주제분류독일어와문학

초록

본 논문은 기능화용론적 관점에서 독일어 불변화사 ‘mal’의 담화기능을 분석하고, ‘mal’과 대역어 관계에 있으며 동일한 사용 의미를 갖는 것으로 보이는 한국어 ‘좀’의 담화기능과 비교한다. 또한 의사소통적 기능이 지배적인 불변화사의 특성을 고려하여 통사적이며 의미적인 분석이 아닌, 언어적 표현의 형태에 기초한 담화기능 분석을 목표한다. 상황과 맥락을 고려한 담화기능 분석을 위해 완결된 인터뷰 텍스트에 나타난 ‘mal’의 담화기능을 분석하여 명명절차와 언어행위 약화를 위한 연산절차적 담화기능을 확인하였고, 이는 ‘좀’의 네 가지 담화기능 (명명절차와 언어행위의 약화, 언어행위의 강조, 언어행위의 시작을 위한 연산 절차) 중 두 개와 일치하였다. 독일어는 불변화사가 풍부한 언어로서 불변화사는 외연적 의미 내용은 적고 의사소통적 기능을 다양하게 가지며 담화에서 세밀한 뉘앙스를 전달한다. 이와 같은 불변화사의 이해에 있어, 문법적이며 의미론적인 언어체계 내부적인 관습뿐 아니라 의사소통적 관습의 이해가 선행되어야 하며, 바로 이러한 점에서 독일어 학습자들이 불변화사의 올바른 습득에 어려움을 겪는 것으로 보인다. 본 연구가 불변화사의 담화기능 분석을 위한 이론적 근거를 제시함과 동시에 독일어 학습자들에게 불변화사의 이해와 적절한 사용에 도움을 줄 수 있을 것으로 기대한다.

Abstract

In diesem Beitrag werden die Dikursfunktionen der deutschen Abtönungspartikel mal und die Dikursfunktionen des Koreanischen jom, des semantisch und funktional entsprechenden Ausdruck von mal, aus funktional-pragmatischer Sicht kontrastiv untersucht. Das Ziel der vorliegenden Arbeit besteht darin, die Dikursfunktionen der Partikeln, insofern die kommunikative Funktionen dominant sind und daher ihre Beschreibung allein unter syntaktischen und semantischen Aspekten nicht ausreichend ist, unter dem primären Aspekt ihrer kommunikative Funktion zu betrachten. Zur Analyse der Dikursfunktionen von mal wurden die Interviewdaten ausgewertet. Dadurch konnten zwei Funktionen, die mit den Diskursfunktionen von jom identifiziert werden können, nämlich die „Einschränkung des semantischen Grades des folgenden sprachlichen Handelns (nennende Prozedur)“ und die „Schwächung des sprachlichen Handelns (operative Prozedur)“ festgestellt werden. Deutsch ist eine Sprache, die reich an Partikeln ist. Bei den Partikeln ist die semantisch-denotative Bedeutung sehr gering, aber ihre kommunikative Funktion verschieden. Um die Partikeln richtig zu verstehen, muss daher vorausgesetzt werden, dass nicht nur grammatische und semantische Konventionen, sondern auch kommunikative Konventionen verstanden werden. In dieser Hinsicht sind für Deutschlernende die Partikeln oft schwierig zu verstehen. Es wird erwartet, dass diese Studie eine theoretische Grundlage für die Analyse der Diskursfunktion von Partikeln liefert und zum Verständnis und angemessenen Gebrauch der Partikeln für Deutschlerner beiträgt.

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