중년기 창업여성의 진로전환 경험 연구
A study on career change experience of middle-aged start-up women
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초록
본 연구의 목적은 중년 창업여성들의 진로전환경험과 전환과정의 본질을 심층적으로 분석하여 중년 창업여성들의 진로전환경험의 구조와 과정에 대한 실체이론을 구축하기 위함이다. 이를 위한 핵심 연구문제는 ‘중년 창업여성의 진로전환경험은 무엇이며, 창업으로의 전환과정은 어떻게 이루어 가는가?’이다. 참여자들은 급여를 받던 직업에서 전환하여 창업을 한 18명의 중년여성들을 대상으로 심층면담한 자료를 수집하고 이를 바탕으로 Strauss와 Corbin (2008/2001)이 제시한 근거이론 연구방법을 적용하여 질적 분석하였다. 분석 결과 230개의 개념과 58개의 하위범주, 21개의 범주가 도출되었다. 연구결과 중년 창업여성의 진로전환경험과 전환과정의 결과를 종합적으로 설명할 수 있는 핵심범주는 ‘자율성상실로 무의미한 직업인생에서 진로전환을 통한 주체적 창업진로구축’으로 조성되었다. 본 연구에서 중년기 창업여성의 진로전환과정은 시간 흐름에 따라 ‘진로직업 한계인식단계’,‘전환의지 실행단계’,‘주체적 진로의 삶 추구단계’,‘진로 창업역량구축단계’,‘창업진로발전 변화단계’의 5단계로 도출되었다. 본 연구의 의의는 중년 창업여성들이 진로전환 경험을 통해 창업을 이루는 진로과정에 대한 질적 연구로써, 자신의 강점과 역량 활용을 통해 효능감을 인식하며 진로발달을 추구하는 자기성장의 삶의 경로임을 밝혀냈다. 창업여성들이 중년의 진로재건으로 자신의 일을 구축하기 위해 진로주체가 되어 주도적인 진로와 주체적인 삶을 추구하며 일을 통해 존재가치를 확인하는 개인의 주관적인 진로를 실현화하였다. 중년여성의 직장과 진로전환과정에서 진로와 연관된 심리문제가 삶의 전반에 영향을 끼치고 있었으며, 근거이론을 활용하여 전환경로에서 창업커리어 구축에 이르는 어려움과 심리변화를 조명하여 기존의 여성관련 진로연구들을 확장시켰다. 중년 창업여성들의 진로전환경험과 진로경로를 통해 발견한 진로생애의 결과는 높아진 삶의 만족과 커리어충족감, 창업 커리어 개발노력을 통한 진로발전, 창업실현을 통한 진로의미생성으로 드러났다. 창업여성들은 진로전환경험과 중년의 진로 재설계를 통해 창업을 이루어 진로의 발전을 이루는 변화를 나타냈다. 본 연구는 참여자들이 진로전환 경험을 통해 진로역량을 재조직하여 일을 통해 자신의 가치를 드러내는 자기성장의 방향을 점검할 수 있는 적용방안을 도출함으로써 중년여성의 진로를 이해하고 돕는 유의미한 자료로 활용될 수 있을 것이다.
Abstract
The purpose of this study is to analyze in depth the nature of the career change experience and conversion process of middle-aged start-up women and to build a substantive theory about the structure and process of the career change experience of middle-aged start-up women. The key research question for this is ‘What is the career change experience of middle-aged women who start a business, and how is the transition process to starting a business accomplished?’ Participants collected data from in-depth interviews with 18 middle-aged women who had switched from paid jobs to start a business, and based on this, qualitative analysis was performed by applying the grounded theory research method suggested by Strauss and Corbin (2008). As a result of the analysis, 190 concepts, 54 subcategories, and 19 categories were derived. As a result of the study, the core category that can comprehensively explain the career change experience and results of the transition process of middle-aged entrepreneurial women was created as ‘establishing an independent entrepreneurial career path through career change from a meaningless professional life due to loss of autonomy.’ In this study, the career transition process of middle-aged women who started a business is 'stage of awareness of career limitations', 'stage of implementation of will to change', 'stage of pursuing life of independent career path', 'stage of building career entrepreneurship competency', and 'startup career path' over time. It was derived as five stages of ‘stage of development change’. The significance of this study is, first, that it was the first qualitative study to attempt analysis of the leading entrepreneurial career process through the career transition experience of middle-aged entrepreneurial women. Second, it was revealed that the career transition process of middle-aged start-up women is a life path of self-growth in which they recognize efficacy through utilizing their strengths and capabilities and pursue career development. Third, when middle-aged entrepreneurial women planned their careers, they became career subjects and pursued a personal and subjective career path in order to build their own work. This is meaningful in realizing a subjective career path in which women pursue an independent life through transition experiences and confirm their value through work. Fourth, in the process of middle-aged women's work and career transition, it was revealed that career-related psychological problems were affecting their overall lives. Fifth, the results of career life discovered by middle-aged start-up women through transition experiences and career processes were revealed as increased life satisfaction and career satisfaction, career advancement through start-up career development efforts, and creation of career meaning through start-up realization. This study can be used as meaningful data to understand and help middle-aged women's careers by helping participants overcome difficulties related to psychological problems through career transition experiences and deriving practical application methods to design career directions through career reconstruction.
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