수술 전 동영상 교육이 전신마취수술 노인환자의 섬망과 불안에 미치는 효과
Effects of Preoperative Video Education on Delirium and Anxiety in Elderly Patients with General Anesthesia
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초록
연구목적: 본 연구는 수술 전 동영상 교육이 전신마취 수술 노인의 불안과 섬망에 미치는 효과를 규명하고자 시도되었다. 연구방법: 본 연구는 비동등성 대조군 전후 시차 설계를 이용한 유사 실험연구이다. 서울시에 소재한 종합병원에서 2015년 10월부터 2016년 2월까지 전신마취로 요도경유방광종양절제를 받는 만65세 이상 노인 환자 70명을 대상을 실시하였다. 연구결과: 연구 결과 수술 전 동영상 교육을 받은 실험군은 대조군에 비해 수술 후 섬망(p<.001)과 불안(p=.046)에 유의한 효과가 나타났다. 결론: 본 연구결과를 통해 비디오를 활용한 수술 전 동영상 교육은 노인 환자의 불안과 섬망 감소에 효과가 있는 교육방법임이 확인되었으므로 수술을 앞둔 노인 환자들의 심리적, 교육적 지지를 위해 근거기반의 간호중재로 활용될 수 있을 것이다.
Abstract
Purpose: This study aimed to verify the effects of preoperative video education on delirium and anxiety in elderly patients with general anesthesia. Methods: This study used quasi-experimental research with a non-equivalent control group non-synchronized design. Participants were 70 elderly patients who had undergone of surgery under general anesthesia (35 in the experimental group and 35 in the control group). Preoperative video education was given to the experimental group. Subjective anxiety, blood pressure, pulse and delirium were measured. Data were analyzed using descriptive statistics, test of homogeneity in pretest, independent t-tests, and two-way repeated measures ANOVA with the SPSS/Win 22.0 program. Results: Delirium of the experimental group was significantly lower than that of the control group. Subjective anxiety measured using visual analogue scale was not significantly different between the two groups. However, there was a significant difference in the interaction between the group and time. There was no significant difference in physiological anxiety measured using systolic blood pressure, diastolic blood pressure and pulse between the two groups. Conclusion: The findings suggest that preoperative video education may contribute to reducing delirium and subjective anxiety for elderly patients after surgery.
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