가족실태와 가족체계이론의 괴리에대한 비판적 검토 - 청소년 관련 가족 연구를 중심으로 -
A Critical Examination on the Separation between Family Reality and Family Systems Theory - Focused on the Family Studies Related with Korean Youth -
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초록
본 연구는 청소년 관련 가족 연구를 중심으로 가족실태와 가족체계이론의 괴리 를 밝히고 그 발전 과제를 모색해보고자 하는 것이다. 이를 위해, 우리나라 가족 의 실태와 체계이론의 변화가 어떠한가를 살펴보았고, 국내 학계의 연구 동향을 가족 및 청소년 관련 등재 학술지 게재논문들을 중심으로 분석하였다. 이어서 가 족의 구조/기능에 초점을 둔 가족체계이론을 중심으로 전개되는 청소년 관련 연구 들이 실태와 이론 변화를 수용하지 못하는 한계를 검토하였다. 본 연구의 검토 결 과, 우리 사회에서는 인구학적 측면에서 가족 구조의 의의가 퇴색하였고 가족관계 가 약화되어 가족 기능의 한계가 노출되었으며, 가족체계이론의 근간인 체계이론 역시 그 한계를 극복하고자 변천을 거듭하여 왔다. 이러한 실태와 이론의 변화 동 향을 고려할 때, 다수의 청소년과 이들의 부모가 현실적으로 따르기 힘든 가부장 제 가족 형태와 기능을 규범적으로 강조하기보다는 가족의 새로운 변화 양상을 수 용할 수 있는 연구의 다양화와 이론의 재정립이 필요하다.
Abstract
The purpose of this paper is to provide development tasks of family studies related with Korean youth by a critical examination on the separation between family reality and family systems theory. To achieve it, this paper reviewed the trends of theoretical changes and domestic family reality changes, and analyzed the characteristics of family studies related with Korean youth. As a result, it reveals that established family studies have some limitations connected with old-fashioned systems theories and/or Korean traditional family norms. In terms of research methods and viewpoints, Korean youth studies of family structure and function have been mainly conducted by quantitative research, whose study plans were framed by variables derived from family systems theory, thus not reflecting changes of family structure and function fostered by new communication in information society. As an attempt of overcoming such limits with family systems theory oriented approaches, this paper suggested that Korean youth studies of family should explore diverse issues and factors, and employ varying theories and methods, such as critical or feminist perspectives, constructionist or deconstructionist analyses, and phenomenological or hermeneutic approaches.
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