학자금대출 상환 부담과 여가 시간활용의 관계에서 일 경험의 매개효과: 대학 설립유형에 따른 다중집단분석
The mediating effect of Work experience in the relationship between Burden on student loan repayment and Leisure time usage: An Application of Multi-group Analysis across the type of University Establishment
0
조회
0
다운로드
0
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구의 목적은 대학교 재학생이 지각하는 학자금대출 상환 부담이 일 경험을 매개로 여가 시간활용에 미치는영향력을 확인한 뒤, 그 효과에 있어 대학 설립유형에 따른 차이를 검증하는 것이다. 이를 위해 한국교육고용패널(KEEP)Ⅰ 12차(2015)년도 자료를 활용하여 총 401명을 연구대상으로 선정하였으며 구조방정식모형 분석 및 대학 설립유형의다중집단분석을 순차적으로 실시하였다. 첫째, 대학교 재학생이 지각하는 학자금대출 상환 부담이 여가 시간활용에미치는 영향을 일 경험이 부분매개하였다. 둘째, 대학 설립유형에 따라 대학교 재학생의 학자금대출 상환 부담과여가 시간활용의 관계에서 일 경험의 매개효과는 차이를 보였다. 구체적으로 국·공립 집단에서 학자금대출 상환부담과 여가 시간활용의 관계를 일 경험이 매개하지 못하지만, 사립 집단에서 학자금대출 상환 부담과 여가 시간활용의관계를 일 경험이 부분매개하였다. 한편, 대학 설립유형에 따른 구조모형 경로의 차이는 학자금대출 상환 부담이일 경험에 미치는 영향에서만 유의미하였다. 본 연구는 대학생의 여가 시간활용 증진을 위한 교육학적 개입을 모색하고자했다는 점에서 의의가 있다.
Abstract
The purpose of this study is to confirm the influence of Burden on student loan repayment perceived by students on Leisure time usage through Work experience, and to verify the difference according to the type of university establishment. For this purpose, the 12th data from KEEPⅠ were used; the number of study subject was 401. First, Work experience partially mediated the effect of Burden on student loan perceived by university students on Leisure time usage. Second, the mediating effect of Work experience differed according to the type of university establishment in the relationship between Burden on student loan repayment and Leisure time usage perceived by university students. Specifically, in National and provincial groups, Work experience does not mediate the relationship between Burden on student loan repayment and Leisure time usage, while in private group, Work experience partially mediates the relationship between Burden on student loan repayment and Leisure time usage. On the other hand, the difference in the structural model path according to the type of university establishment was found to be significant only in the effect of Burden on student loan repayment on Work experience. This study is meaningful in that it sought educational intervention to promote Leisure time usage by university students.
참고문헌 (64)
- 강지영, "학자금 대출이 대학생의 삶의 질에 미치는 영향", Financial Planning Review, 11(4), pp.21~53 (2018), 한국FP학회
- 2021학년도 1학기 학자금 대출 기본계획, "교육부", ~ (2021)
- 곽민주, "학자금대출상환으로 인한 사회초년생의 경제적 스트레스", Financial Planning Review, 8(3), pp.155~182 (2015), 한국FP학회
- 금재호, "대학등록금 지원의 필요성과 과제", pp.39~51 (2011), 노동리뷰
- 청소년 아르바이트 경험에 대한 종단분석, "김기헌", 한국청소년정책연구원, ~, pp.연구보고서, 1-97 (2006)
- 김동아, "대학생의 여가동기와 여가태도가 대학생활적응에 미치는 영향", 한국체육과학회지, 24(1), pp.267~278 (2015), 한국체육과학회
- 김동화, "텍스트 마이닝을 활용한 ‘정부지원 학자금대출제도’의 연구동향 분석", 미래교육학연구, 34(2), pp.23~52 (2021), 교육연구소[DOI]
- 김수성, "대학 학자금 마련 저축 Plan의 도입을 위한 세제지원 방안 : 미국 세법 Section 529를 중심으로", 조세연구, 16(3), pp.245~274 (2016), 한국조세연구포럼[DOI]
- 김안나, "대학생 선택에 미치는 학자금지원의 영향: 휴학에 대한 영향을 중심으로", 교육과학연구, 41(2), pp.163~180 (2010), 교육과학연구소
- 김정민, "대학생의 여가제약인지 및 여가제약협상에 대한 질적·양적연구", 한국웰니스학회지, 14(4), pp.221~234 (2019), 한국웰니스학회[DOI]
- 학업·취업 병행 여건 개선 방안 연구, "김진모", 서울대학교, ~ (2011)
- 류혜숙, "3년제 유아교육과 신입생 시기의 학업 성취도 증진에 관한 연구", 어린이문학교육연구, 17(2), pp.215~239 (2016), 한국어린이문학교육학회
- 문보영, "라이프스타일이 여가활동, 여가만족에 미치는 영향: 한ㆍ중대학생의 비교분석을 중심으로", 호텔관광연구, 13(3), pp.265~281 (2011), 한국호텔관광학회
- 박민규, "여자대학생의 여가소비성향 유형에 관한 연구", 여가학연구, 6(2), pp.83~107 (2008), 여가문화학회[DOI]
- 박은정, "대학생의 취업여부별 시간사용과 시간부족감의 성차 분석", 가족자원경영과 정책, 23(3), pp.1~12 (2019), 한국가족자원경영학회[DOI]
- 박성진, "대학생들의 여가에 대한 기본심리욕구와 인지된 자유감 및 자아실현의 관계", 한국체육과학회지, 22(6), pp.335~345 (2013), 한국체육과학회
- 박정은, "취업준비 중인 대학생의 여가 경험 분석-자기계발 강박 현상을 중심으로-", 관광학연구, 37(10), pp.205~229 (2013), 한국관광학회
- 박진경, "한국대학생들의 여가특성-여가인식과 여가강박을 중심으로-", 관광학연구, 37(10), pp.163~182 (2013), 한국관광학회
- 반지윤, "대학생의 학자금대출 상환 부담과 번영의 관계에서 대학생활 스트레스의 매개효과: 대학 설립유형에 따른 다중집단분석", 청소년학연구, 28(10), pp.83~110 (2021), 한국청소년학회[DOI]
- 방신웅, "과연 진지하고 전문화된 여가가 삶의 질을 향상시키는가?", 한국여가레크리에이션학회지, 39(1), pp.1~15 (2015), 한국여가레크리에이션학회
- 배병렬, "Amos 24 구조방정식모델링" (2017), 도서출판 청람
- 백지숙, "대학생의 아르바이트 경험이 대학적응에 미치는 영향", 청소년시설환경, 4(1), pp.3~17 (2006)
- 서수진, "여가활동에 참가하는 대학생들의 개인적 특성과 여가참가경력이 취업스트레스에 미치는 영향", 디지털융복합연구, 18(10), pp.501~507 (2020), 한국디지털정책학회[DOI]
- 서은선, "일 대학 안경광학과 재학생의 진로정체감, 전공만족도, 대학생활적응, 자아존중감이 학업성취도에 미치는 영향", 대한시과학회지, 17(3), pp.213~226 (2015), 대한시과학회
- 신규리, "사범대학 체육교육과 교육과정 내 여가활동영역 편성실태 및 개선방안에 관한 연구", 여가학연구, 12(1), pp.43~58 (2014), 여가문화학회[DOI]
- 신혜숙, "학자금 지원이 대학 신입생의 학업성취와 대학적응에 미치는 영향: 대학설립별 차이를 중심으로", 아시아교육연구, 14(3), pp.129~154 (2013), 교육연구소[DOI]
- 양정승, "정부의 취약계층 대학생 지원정책의 효과 분석", 노동정책연구, 18(1), pp.103~133 (2018), 한국노동연구원[DOI]
- 우명숙, "학자금 지원 효과 분석: 취업 후 상환 학자금 대출을 중심으로.", 지방교육경영, 19(1), pp.48~66 (2016)
- 우명숙, "학자금지원 유형이 대학생 학습활동과 학습성과에 미치는 영향 분석", 교육재정경제연구, 25(2), pp.233~254 (2016), 한국교육재정경제학회
- 우종필, "구조방정식모델에서 다차원성 개념의 항목묶음 편향에 대한 연구", 경영학연구, 44(4), pp.1131~1147 (2015), 한국경영학회
- 유영준, "대학생의 일상생활 속에서 나타나는여가활동에 관한 탐색적 연구", 한국관광학회학술대회 발표논문집, pp.279~291 (2003)
- 이려정, "여가활동과 여가만족 및 대학생활만족 연구:대학생의 일상적 여가활동을 중심으로", 호텔경영학연구, 22(5), pp.119~135 (2013), 한국호텔외식관광경영학회
- 이병운, "학생아르바이트의 현황과 법적 과제 — 대학생을 중심으로 —", 노동법논총, 42, pp.431~474 (2018), 한국비교노동법학회
- 이용관, "아버지의 사회경제적 특성이 대학생 자녀의 시간사용에 미치는 영향", 사회과학연구논총, 32(1), pp.159~190 (2016), 이화사회과학원[DOI]
- 이유진, "대학생의 여가참여형태에 따른 여가만족도 및 학교생활만족도", 한국융합과학회지, 9(2), pp.1~19 (2020), 한국융합과학회
- 이상덕, "기숙형 대학생이 인지하는 여가유능감과 생활만족 및 여가이득과의 구조적 관계", 한국여가레크리에이션학회지, 35(4), pp.7~18 (2011), 한국여가레크리에이션학회
- 이성은, "등록금 조달방법과 근로시간, 학습시간, 학업성취도 관계 분석", 한국교육문제연구, 34(2), pp.1~25 (2016), 한국교육문제연구소
- 이세중, "교양체육 참여 대학생의 여가정체성이 자기효능감과 여가만족에 미치는 영향", 한국산학기술학회논문지, 22(7), pp.205~213 (2021), 한국산학기술학회[DOI]
- 이승계, "대학생의 노동경험과 직업선택의 관련성 연구", 인적자원관리연구, 14(2), pp.123~141 (2007), 한국인적자원관리학회
- 이장익, "대학생의 핵심역량과 학업성취도 관계성에 대한 분석연구", 직업교육연구, 31(2), pp.227~246 (2012), 한국직업교육학회[DOI]
- 이진권, "학자금대출 상환부담은 취업눈높이를 낮추는가? : 학자금대출자의 의중임금을 중심으로", 교육재정경제연구, 26(3), pp.107~134 (2017), 한국교육재정경제학회[DOI]
- 이한샘, "대학생이 인식하는 주요 발달과업과 대학생의 적응에 대한 연구", 박사, 교육학과, pp.2014
- 이현서, "청년 고실업률 시대, 청년 여가권(餘暇權) 성찰", 문화정책논총, 30(2), pp.236~263 (2016), 한국문화관광연구원[DOI]
- 임봉우, "교양체육수업을 통한 여가 사회화 과정으로써의 “즐거움 찾기”에 대한 사례연구", 한국융합과학회지, 7(3), pp.76~89 (2018), 한국융합과학회
- 장수미, "대학생의 취업스트레스와 중독행동의 관계: 불안의 매개효과를 중심으로", 보건사회연구, 33(4), pp.518~546 (2013), 한국보건사회연구원[DOI]
- 정기홍, "대학생의 여가제약이 여가기능 및 진로정체감에 미치는 영향", 한국체육학회지, 56(5), pp.561~576 (2017), 한국체육학회
- 조성태, "제주지역 대학생의 아르바이트 참여경험과 스트레스 지각의 관련성 연구", 탐라문화, (41), pp.109~138 (2012), 탐라문화연구원[DOI]
- 조원기, "대학입학전형과 대학생의 대학 생활 및 대학·전공 만족도, 학업성취도 간의 관계", 학습자중심교과교육연구, 16(7), pp.673~700 (2016), 학습자중심교과교육학회
- 최혜영, "대구 경북권 대학생들의 아르바이트 근로현황 실태조사 및 근로기준법 인지수준 평가", 자연과학연구논문집, 10(1), pp.111~122 (2012)
- 한국직업능력개발원, "한국교육고용패널 1차(2004)~12차(2015)년도 조사 사용자지침서" (2017), 한국직업능력개발원
- 한성유, "대학생들의 여가경험이 여가만족과 생활만족에 미치는 영향", 여가학연구, 8(3), pp.1~18 (2011), 여가문화학회[DOI]
- 황남희, "대졸자의 학자금대출 상환부담요인 분석", 교육재정경제연구, 22(2), pp.115~136 (2013), 한국교육재정경제학회
- 황선환, "한국과 중국 대학생의 여가만족이 삶의 만족에 미치는 영향: 여가참여 수준과 경제 수준의 조절효과 검증", 한국체육학회지, 55(4), pp.421~431 (2016), 한국체육학회
- 황선환, "여가스포츠활동 유형별 여가제약 분석", 한국콘텐츠학회 논문지, 12(9), pp.422~433 (2012), 한국콘텐츠학회[DOI]
- Arbuckle, J., "Amos users' guide, version 3.6: Marketing Division" (1997), SPSS Incorporated
- Branscombe, N. R., "Sport psychology", pp.263~268 (1994), Salem
- Callero, P. L., "Role-Identity Salience", Social Psychology Quarterly, 48(3), pp.203~215 (1985)
- Carr, R. V., "Effects of high school work experience a decade later:Evidence from the National Longitudinal Survey", Sociology of Education, 69, pp.66~81 (1996)
- Cheung, G. W., "Evaluating goodness-of-fit indexes for testing measurement invariance", Structural equation modeling, 9(2), pp.233~255 (2002)
- Godin, G., "Importance of type of attitude to the study of exercise behavior", Psychological Reports, 58(1), pp.991~1000 (1986)
- Shamir, B., "Some correlates of leisure identity salience: Three exploratory studies", Journal of Leisure Research, 24(4), pp.301~323 (1992)
- Steinberg, L. D., "High school students in the labor force: Some costs and benefits to schooling and learning", Educational Evaluation and Policy Analysis, 4(3), pp.363~372 (1982)
- Pace, C. R., "Evaluating learning and teaching" (1973), Jossy-Bass publishers
- West, S. G., "Structural equation models with non-normal variables:Problems and remedies" (1995), Sage Publications
